【題目】水螅消化食物的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.小腸
B.體腔
C.消化腔
D.口

【答案】C
【解析】水螅是腔腸動(dòng)物，生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體壁由內(nèi)胚層（內(nèi)層）、外胚層（外層）和中膠層構(gòu)成；體壁圍成的空腔叫做消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦觯?/span>
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用腔腸動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握腔腸動(dòng)物：有口無肛門（如�？�、海蟄、珊瑚蟲）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是把天竺葵放在黑暗處一晝夜后，進(jìn)行“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（ ）

A.圖①處理是為了使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

B.圖②是隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素

C.對(duì)漂洗后的葉片經(jīng)圖③處理，葉片應(yīng)變不變色

D.該實(shí)驗(yàn)說明是葉綠體是制造有機(jī)物不可缺少的條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，以提高成活率�！皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖的（　�。�
A.輸導(dǎo)組織
B.機(jī)械組織
C.保護(hù)組織
D.分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與它的動(dòng)動(dòng)方式用線連接起來．
①鯨 A、跳躍
②蝙蝠 B、游泳
③蚯蚓 C、飛行
④袋鼠 D、蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖_____表示：心房、心室舒張，血液經(jīng)_____流回心房。圖_____表示：心房收縮、心室舒張，血液由心房進(jìn)入心室。

(2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜。圖乙中，_____關(guān)閉，防止血液倒流入心房。

(3)A血管與心房相連，流動(dòng)脈血，B血管與心室相連，流靜脈血。A、B血管分別是_____。

A．主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈 B．肺靜脈、腔靜脈 C．肺動(dòng)脈、肺靜脈 D．肺靜脈、肺動(dòng)脈

(4)血液由左心室泵至全身，再返回右心房，這是_____循環(huán)途徑；血液由右心室泵至肺部，再返回左心房，這是_____循環(huán)途徑。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“染色體、DNA、基因”三者之間的關(guān)系正確的是（ ）
A.DNA在染色體上，DNA上有基因
B.染色體在DNA上，DNA上有基因
C.DNA在染色體上，基因上有DNA
D.染色體在基因上，DNA上有基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列激素異常與相應(yīng)的病癥進(jìn)行配對(duì)：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男女之間在第一性征上的主要差別是（ ）

A.身體的高矮B.生殖器官的不同

C.是否長(zhǎng)胡須D.聲調(diào)的高低

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同步練習(xí)冊(cè)答案