16．在抗擊“非典”時，首要的是控制傳染源，因?yàn)樗膫魅拘詷O強(qiáng)，而又無特效藥．

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病．它具備傳染性和流行性等特點(diǎn)．

解答 解：預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；保護(hù)易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．在抗擊“非典”時，首要的是控制傳染源，因?yàn)樗膫魅拘詷O強(qiáng)，而又無特效藥．
故答案為：控制傳染源

點(diǎn)評 對于傳染病的知識，是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6．種莊稼需要施肥，肥料的作用是給植物的生長提供（　�。�
A．有機(jī)物B．水C．無機(jī)鹽

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7．風(fēng)媒傳粉植物一般不具有的特征是（　�。�
A．花粉多而輕B．柱頭分叉有粘液C．花被小不鮮艷D．花多大而艷麗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪項(xiàng)行為不能傳播艾滋病（　�。�
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11．昆蟲的發(fā)育
家蠶的生長發(fā)育經(jīng)歷了四個時期，圖中①為成蟲期，②為蛹期，③為受精卵期，④為幼蟲期．由該圖可以看出，家蠶的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育順序?yàn)椋ㄌ钚蛱枺邸堋凇伲胧辜倚Q多吐絲，應(yīng)延長其發(fā)育過程的幼蟲期．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．當(dāng)遇到意外情況時撥打急救電話120．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．比較遺傳病和傳染病的區(qū)別：
傳染病遺傳病
病  因病原體引起遺傳物質(zhì)的變化引起
特  點(diǎn)具有傳染性和流行性等能遺傳給后代
治療效果易治愈不易治愈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．水稻的遺傳物質(zhì)主要是（　�。�
A．基因B．DNAC．染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．第二幅圖與第一幅圖相比較，樺尺蛾的變化情況是（　�。�
A．白色樺尺蛾變多B．黑色樺尺蛾變少
C．白色樺尺蛾變少，黑色的變多   

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