分析 影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的塵埃等.另外,室內(nèi)的空氣污染的程度并不亞于室外,人體的許多疾病都與室內(nèi)的空氣污染有關(guān).
解答 解:教師里人比較多,二氧化碳比較多,所以下課后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流動(dòng),可使教室內(nèi)的空氣保持清新,利于呼吸.
故答案為:下課后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流動(dòng),可使教室內(nèi)的空氣保持清新,利于呼吸.
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確空氣質(zhì)量與健康的有關(guān)知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)臂猿 | B. | 猩猩 | C. | 猴子 | D. | 黑猩猩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA | B. | Aa | C. | AA或Aa | D. | aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一種 | B. | 兩種 | C. | 三種 | D. | 四種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先吃鵝后吃大豆 | B. | 先吃大豆后吃鵝 | ||
C. | 先吃鵝或先吃大豆均可以 | D. | 用大豆喂鵝,然后吃鵝下的蛋 |
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