下圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,據(jù)圖回答問題。
(1)兩個錐形瓶中裝的液體是__________________。
(2)吸入氣體時應該捏緊__________處的橡皮管,呼氣時應該捏緊__________處的橡皮管。
(3)實驗結果是__________瓶內的液體變渾濁。
(4)在本實驗中,起對照作用的是_________瓶。
科目:初中生物 來源:2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
通常情況下,下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是( )
A.丈夫智力障礙,妻子智力正常,生了個聰明的孩子
B.兩株高莖豌豆雜交,子代中1/4表現(xiàn)為高莖,3/4表現(xiàn)為矮莖
C.普通辣椒種子遨游太空后,結出了“特大辣椒”
D.高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交培育出了高產抗倒伏小麥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為桃花的結構,回答下列問題
(1)③是 ,②是 , [ ]是子房。
(2)一朵花的主要結構包括[ ] 和 [ ]。子房由 和 構成,將來成 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
決定有耳垂的基因(B)對決定無耳垂的基因(b)為顯性,李紅有耳垂,她的體細胞內的基因
組可能是
A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
始祖鳥的身體結構特征說明鳥類是由什么進化而來的
A.爬行動物 B.古代的爬行動物
C.兩棲類動物 D.古代的兩棲類動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體生理活動需要能量,能量來自細胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料經消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運輸?shù)郊毎麅。請?jù)圖分析:
(1)呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的重要器官是[ ]。氣體交換后氧氣進入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的 攜帶運輸,此時的血液稱為 血,氧氣最終進入細胞。
(2)食物經徹底消化后,營養(yǎng)物質中的葡萄糖吸收進入[ ]的毛細血管,由血液中的 運輸,經組織處的物質交換進入細胞。
(3)血液在循環(huán)流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖,為血液循環(huán)流動提供動力的器官是 。
(4)在 中,葡萄糖被氧化分解并釋放能量,該過程叫呼吸作用。釋放能量的同時還產生了另一種氣體,該氣體是 。
(5)呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動提供動力外,還能維持 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖模擬人體呼吸運動的過程,下列對該圖的描述錯誤的是( )
A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過程
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東高密高密四中文慧學校七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
具有下列兩種血型的兩人之間可以相互輸血的是( )
A.A型和B型 B.O型和A型
C.A型和AB型 D.B型和B型
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