【題目】如圖是某人的染色體組成圖解,相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.此人性別為男性

B.Y染色體來自父親

C.其體細(xì)胞中有24條染色體

D.122對染色體為常染色體

【答案】C

【解析】

男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。

A.分析圖示可知:圖中共有23對染色體,第23對染色體大小不相同,為XY染色體,故此圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成,A正確。

B.人的性別遺傳過程如圖:

,

從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定傳給兒子,X染色體一定傳給女兒。因此從性別的遺傳規(guī)律分析,正常男孩體細(xì)胞中的Y染色體一定來自于父親,B正確。

C.人體細(xì)胞中有23對染色體,經(jīng)過細(xì)胞分裂,新的體細(xì)胞中含有23對染色體,C錯誤。

D.男女體細(xì)胞中都有23對染色體,122對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體,D正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線圖表示某人在某種狀態(tài)下的呼吸情況。請你利用所學(xué)知識對此圖進行解讀。

(1)此圖表示了呼吸過程中的兩個關(guān)鍵點A、B。你認(rèn)為A、B分別表示什么過程?A、____B、____。

(2)解釋圖中C、D所表示的意義。C、____D、_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了( )

A. 提高作物對水分的吸收 B. 提高作物對土壤中無機鹽的利用率

C. 提高作物的蒸騰作用 D. 提高作物的光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. 在甲圖的縱剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部位為E

B. 甲圖中,胚由B、C、D、F四部分構(gòu)成

C. 乙圖中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②

D. 乙圖中將來發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率,結(jié)果都不相同,你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是(

組次

A

B

C

D

發(fā)芽率

92%

90%

95%

91%

A. 92% B. 90% C. 95% D. 91%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】受傷的哺乳動物經(jīng)常用舌去舔傷口,對傷口愈合會有一定作用,這是因為唾液中( 。

A. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫

B. 含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

C. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

D. 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用實質(zhì)是:綠色植物通過葉綠體,利用______能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出______的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男孩子小明的性別是由性染色體決定的,下列說法正確的是(

A.他只要一個Y染色體就可以決定性別

B.他的母親再生一個孩子一定是妹妹

C.他細(xì)胞中的Y染色體只能來自他的父親

D.在孩子出生前燒香求醫(yī),有可能改變孩子的性別

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康是人們永遠(yuǎn)追求的美好愿望,人生永恒的話題。傳染病是人類健康的大敵,在人類歷史上,出現(xiàn)過多次大規(guī)模的傳染病,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭,積累了很多與傳染病作斗爭的經(jīng)驗。

(1)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花:1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法,這兩種方法所屬的免疫類型發(fā)揮作用的特點是_______。

(2)2013年我國首次發(fā)生H7N9禽流感疫情,H7N9禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的。目前,H7M9型禽流感病毒疫苗已研制成功。接種后,疫苗進入人體會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病毒的特殊蛋白質(zhì)——抗體,從而將該病消除。像這樣由病毒引起的傳染病,用抗生素進行治療效果不明顯的原因是______

(3)2014年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情,埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,通常通過血液和其它體液途徑傳播。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施:①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒;②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;④打噴嚏或咳嗽時用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是________(填寫序號)。

(4)2015年,我國科學(xué)家居呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是此傳染病的_______。

(5)2016年寨卡病毒開始肆虐,為了預(yù)防此類傳染病,人們常用小白鼠做實驗。圖一反映出小白鼠先后接種某種疫苗后,血液中產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。圖中顯示受疫苗刺激后產(chǎn)生抗體數(shù)量的特點是第二次比第一次明顯增加,且持續(xù)的時間長,因而預(yù)防接種通常應(yīng)_______。

(6)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇,實施心肺復(fù)蘇時,圖二所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是______。搶救有效的標(biāo)志是______。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖三所示),若受傷部位C處有鮮紅色的血液一股一股地涌出,則加壓或包扎的位點應(yīng)在______處(填字母)。

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