【題目】、預(yù)防接種能預(yù)防傳染病，是因為（ ）

A、不發(fā)病時產(chǎn)生抗體 B、能增強人的體質(zhì)

C、能消滅體內(nèi)病菌 D、是最好的自然免疫

【答案】A

【解析】

試題分析：計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，計劃免疫的目的是有計劃地給人注射或口服疫苗，使人在不得病的前提下，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而產(chǎn)生對該種病原體的免疫作用，避免相應(yīng)傳染病的感染。因此“預(yù)防接種能預(yù)防傳染病”，是因為不發(fā)病時產(chǎn)生抗體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說，“樹不怕空心，就怕剝皮”，樹怕剝皮的原因是樹皮中有（ ）

A．運輸有機物的導(dǎo)管 B．運輸水和無機鹽的導(dǎo)管

C．運輸有機物篩管 D．運輸水和無機鹽的篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆南瓜秧上生有兩種花，其中一種花叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是（ ）

A.它是雌花，能夠結(jié)瓜 B.它的花不能吸引昆蟲

C.它是雄花，不能結(jié)瓜 D.它的花靠風(fēng)力來傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．環(huán)境能影響生物

C．生物能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體的四大基本組織是（）

①保護組織

②上皮組織

③機械組織

④肌肉組織

⑤神經(jīng)組織

⑥營養(yǎng)組織

⑦結(jié)締組織

⑧輸導(dǎo)組織

A. ②⑤⑥⑦ B. ②④⑤⑦ C. ①③④⑧ D. ⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（ ）

A、促進生物圈中的水循環(huán)保持水土

B、引起地球溫室效應(yīng)

C、維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D、防風(fēng)固沙、消除噪音

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（ ）

A. 所有的消化液都含有消化酶

B. 所有的消化腺都能分泌消化液

C. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

D. 小腸是消化和吸收的主要部位

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．陸地生態(tài)系統(tǒng)

C．生物圈 D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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