3.綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和水.√(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程.

解答 解:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣
可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.
故答案為:√.

點(diǎn)評(píng) 要理解光合作用的概念、公式等相關(guān)知識(shí),只有理解了才會(huì)靈活運(yùn)用,這部分內(nèi)容絕對(duì)不能死記硬背.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.原始生命起源于原始海洋,這是自然選擇的結(jié)果.原始生命經(jīng)過數(shù)十億年的生物進(jìn)化過程,才形成了地球上種類繁多的生物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖中表示細(xì)胞分化的過程是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項(xiàng)是(  )
A.
如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素
B.
圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
C.
如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程
D.
如圖是三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是某個(gè)白化病的家族圖譜.請(qǐng)根據(jù)題中提供的信息回答下列問題:
(1)白化病是由隱性基因a控制而導(dǎo)致黑色素合成缺陷,從而使皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象的遺傳。H代控制白化病的基因是以生殖細(xì)胞為“橋梁”傳遞給后代的.
(2)人的皮膚正常和皮膚白化病是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀.
(3)圖中第一代1、2個(gè)體的膚色都是正常的,第二代中5號(hào)個(gè)體出現(xiàn)了白化病,可推知第一代1、2個(gè)體的基因組成為Aa.
(4)經(jīng)基因檢測(cè),發(fā)現(xiàn)6號(hào)個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與5號(hào)個(gè)體婚配后的子代7號(hào)個(gè)體患白化病的概率是0.
(5)第三代7號(hào)個(gè)體的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自6(5或6).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.對(duì)于水稻田里的水稻來說,下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是(  )
A.水稻田里的雜草B.水稻田里的水
C.水稻田里的土壤D.照到水稻上的陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.鳥類呼吸系統(tǒng)中對(duì)飛行生活有重要意義的結(jié)構(gòu)是( 。
A.氣囊B.氣管C.D.嗉囊

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是觀察血涂片時(shí)視野的一部分,據(jù)圖回答:
(1)有促進(jìn)止血和加速凝血作用的是[C]血小板.
(2)患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是[B]白細(xì)胞.
(3)從平原到高海拔地區(qū)的起初幾天里,人體內(nèi)數(shù)列急劇增加的血細(xì)胞是[A]紅細(xì)胞.
(4)圖中[D]是血漿,其具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物的功能.
(5)[A]和[B]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是A中沒有細(xì)胞核.
(6)要看清[A]和[B]在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別,應(yīng)將顯微鏡光圈擴(kuò)大(選填“擴(kuò)大”或“縮小”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“眼睛是心靈之窗”.眼球中具有感光作用的結(jié)構(gòu)是( 。
A.視網(wǎng)膜B.鞏膜C.虹膜D.角膜

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