【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物 （ ）

A．數(shù)量越多 B．種類越豐富

C．越簡(jiǎn)單越低等 D．越復(fù)雜越高等

【答案】C

【解析】

試題分析：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說(shuō)，在越古老的地層中，形成化石的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說(shuō)明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來(lái)的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒(méi)有化石的，說(shuō)明地球上最初是沒(méi)有生命的，可見(jiàn)C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，特別是黎明時(shí)分，池塘里的魚(yú)大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于（ ）

A．空氣缺氧 B．水中缺氧

C．缺乏餌料 D．池塘缺水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“芳草茵茵，踏之何忍”，提醒人們要愛(ài)護(hù)草坪．因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)，影響小草生長(zhǎng)．原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致（ ）

A．小草氣孔關(guān)閉，影響小草的光合作用

B．小草缺水，影響小草的蒸騰作用

C．土壤缺少氧氣，影響小草根的呼吸作用

D．破壞土壤結(jié)構(gòu)，影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程，圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)，學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后，通過(guò)小組討論，將桃樹(shù)和青蛙的個(gè)體發(fā)育過(guò)程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析下列圖并回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）小敏同學(xué)說(shuō)，在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用_____進(jìn)行呼吸。

（2）小勇同學(xué)說(shuō)，仔細(xì)觀察圖甲可知，個(gè)體[3]與個(gè)體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于_____________發(fā)育。

（3）小華同學(xué)說(shuō)，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]_________發(fā)育而來(lái)的。

（4）小柯同學(xué)說(shuō)，在圖丙中，假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB，則其卵細(xì)胞中的基因組成是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白居易的詩(shī)曰：須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑；辛勤三十日，母瘦雛漸肥。它描繪的是母燕的

A.貯食行為 B.繁殖行為 C.攻擊行為 D.防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）根據(jù)表中第__________組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為隱形性狀。

（2）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是____________。

（3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冬蟲(chóng)夏草是真菌和蝙蝠蛾幼蟲(chóng)的共生體 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖題：

Ⅰ.根據(jù)如圖回答問(wèn)題

消化食物，吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是圖中的［ ］__________因?yàn)樗锩嬗校?］___________分泌的__________、［ ］_________分泌的__________，以及其自身腺體分泌的__________等三種消化液。

⑵營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)［ ］__________；吸收少量水和無(wú)機(jī)鹽、部分維生素的是［ ］_____________；幾乎沒(méi)有吸收功能的消化管是［ ］___________［ ］___________［ ］___________。

Ⅱ.如圖為三種血管關(guān)系示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱：①______________②_______________③_______________

（2）在輸液時(shí)，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管，中醫(yī)切脈屬于下圖中的________血管（填標(biāo)號(hào)）。

（3）血液在標(biāo)號(hào)________處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈______通過(guò)，該血管管壁只由_______扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最______。這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣轉(zhuǎn)暖，池水變綠和_______ 植物的大量繁殖有關(guān)，因?yàn)檫@些植物細(xì)胞中含有___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案