【題目】下列各項敘述中正確的是( )

A. 成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸

B. 昆蟲的幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

C. 鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

D. 果蠅、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段

【答案】B

【解析】成蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A錯誤;昆蟲的外骨骼不能隨著身體生長而長大,所以幼蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,B正確;鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是胚盤,C錯誤;果蠅的發(fā)育都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,屬于變態(tài)發(fā)育;而蝗蟲沒有蛹期,屬于不完全變態(tài),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于

A. 分生組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護組織

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【題目】一個物體在眼前突然出現(xiàn),眼睛就會情不自禁地眨一下,這種反應(yīng)叫做( )

A. 沖動 B. 反射 C. 興奮 D. 運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們的下列行為習(xí)慣或思想觀念中,應(yīng)該改變的是( 。

A. 吃含碘蔬菜預(yù)防大脖子病 B. 夏天把剩飯剩菜放在冰箱里不易變質(zhì)

C. 中藥無毒副作用,可當(dāng)做食品食用 D. 與艾滋病人握手不會感染艾滋病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人作為生物圈中的一員,與環(huán)境之間有著密切關(guān)系。下列敘述不合理的是( )

A. 人類破壞環(huán)境的行為最終威脅人類自身

B. 資源和環(huán)境問題不需要我們重視,政府會解決

C. 植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

D. 生物圈是所有生物共同的家園,人類應(yīng)該保護它

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)皮膚劃破時人會感到疼痛,感到疼痛是下列哪種組織起作用?( 。

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,其中能吸收光能的物質(zhì)是( 。

A. 葉綠體中的色素 B. 細胞質(zhì)中的有機物

C. 細胞核中的DNA D. 線粒體中的有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌的生殖方式是

A. 孢子生殖 B. 斷裂生殖 C. 分裂生殖 D. 接合生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國的金魚品種是世界上最多的,形成這么多金魚品種的原因是( )

A. 金魚適應(yīng)不同環(huán)境 B. 我國水域遼闊 C. 長期人工選擇的結(jié)果 D. 繁衍后代的需要

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同步練習(xí)冊答案