【題目】植物的果實的表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護著果實內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護作用,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗:取一個新鮮的蘋果果實,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25 ℃。一個星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)由此得出結(jié)論:果皮對果實內(nèi)部有保護作用。
(1)該同學(xué)作出的假設(shè)是_________________________________;實驗中的變量是___________________________________。
(2)該同學(xué)所設(shè)計的實驗方案有明顯缺陷,請指出來,并修改完善。
_______________________________
【答案】 (1)果皮能阻止細菌侵入果皮的完整性 (2)沒有設(shè)置對照實驗。 取一個果皮完整的蘋果,封入塑料袋,與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中。
【解析】(1)探究實驗中,結(jié)論、假設(shè)最好一致。依據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論:果皮對果實內(nèi)部有保護作用。因此假設(shè)是果皮對果實內(nèi)部有保護作用即果皮能阻止細菌侵入。實驗中所探究的問題就是變量,因此變量就是果皮的完整性。
(2)生物探究實驗是對照試驗,該同學(xué)所設(shè)計的實驗方案有一處明顯缺陷,沒有設(shè)計對照實驗;取一個果皮完整的蘋果,用水沖洗干凈后,封入塑料袋,與裝有被劃破果皮的蘋果的塑料袋同時放入恒溫箱中。
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【題目】下列有關(guān)青少年健康走向成熟歷程的說法中不正確的是( )。
A.此階段,生命活動旺盛,要均衡營養(yǎng)并適當參加體育鍛煉以強身健體,增強青春美
B.青春期是性發(fā)育的關(guān)鍵時期,只有正確對待異性和認識性,才能更好地融入社會
C.青春期,青少年情緒起伏加大,保持情緒的穩(wěn)定其實也是走向成熟過程中的必然現(xiàn)象
D.認為自己已經(jīng)長大,不聽勸阻,自作主張,產(chǎn)生理想與現(xiàn)實沖突的矛盾,使自己一蹶不振
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【題目】經(jīng)過肺部和組織處的氣體交換,血液成分是如何變化的( 。
A.動脈血→靜脈血→動脈血
B.靜脈血→動脈血→動脈血
C.動脈血→動脈血→靜脈血
D.靜脈血→動脈血→靜脈血
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【題目】世界著名的撒哈拉大沙漠幾乎是寸草不生,而差不多同一緯度上的南美洲卻是樹木蔥蘢的熱帶雨林。造成這種差異的主要原因是兩地的 ( )
A. 溫度不同 B. 海拔高度不同 C. 降雨量不同 D. 光照強度不同
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【題目】嘗試對下列動物進行分類 青蛙、麻雀、 蛇、 鯉魚、 蝴蝶、 河蚌 、蚯蚓 、黑猩猩。
(1)根據(jù)有無脊椎骨,這八種動物分_________ 動物和__________動物。
(2)蝴蝶、河蚌、蚯蚓、黑猩猩分別屬于哪一分類等級?
________________________________________
(3)請將上述動物按由低等到高等的順序排列。
_________________________________________
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【題目】分析資料,回答問題。
材料一:由于抗生素的濫用,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在一些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,練王牌抗生素“萬古霉素”也無法將其消滅。
材料二:為改變抗生素不合理使用的現(xiàn)狀,2004年7月,我國正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥物外,其他抗生素均要憑醫(yī)生處方購買和使用。2012年8月,我國又對各級醫(yī)生開具抗生素的處方權(quán)進行了限制。
(1)抗生素類藥物屬于“OTC”嗎?
(2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡,對
青霉素過敏的人,說明此人 (填字母)。
A.監(jiān)視體內(nèi)異常細胞的功能過強 B.失去免疫功能
C.不能清除體內(nèi)衰老、死亡的細胞 D.抵抗抗原侵入的功能過強
(3)下面是頭孢拉定膠囊使用說明書的部分內(nèi)容,請閱讀后回答問題。
頭孢拉定膠囊適用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃體炎、中耳炎、支氣管炎和肺炎等呼吸道感染、泌尿生殖感染及皮膚軟組織感染等。
某人患了流行性感冒,能否通過服用該藥進行治療? ,主要原因是引發(fā)流感的病原體是 ,而該藥的作用對象是 。
(4)抗生素的濫用導(dǎo)致細菌耐藥性逐漸增強,細菌耐藥性的產(chǎn)生可以用達爾文的 學(xué)說解釋。
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【題目】酵母菌和香菇都屬于真菌,下列描述不符合真菌特征的是( )
A.有成形的細胞核
B.有單細胞的,也有多細胞的
C.需要現(xiàn)成的有機物維持生活
D.細胞內(nèi)有葉綠體
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