趙明管理班上的生物角,班上很多同學(xué)都想看看蠶豆是怎么長出來的,于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里,他怕蠶豆不發(fā)芽,一有空就提著水壺向花盆里澆水,結(jié)果兩個(gè)星期過去了,也沒有看見蠶豆芽冒出來,你估計(jì)最可能的原因是(  )
A、蠶豆種子都被蟲子咬壞了B、教室里溫度太低了C、水澆得太多,以至于土壤里缺少空氣D、都有可能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)2號瓶和3號瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要( 。
A、水B、一定的溫度C、空氣D、光

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科目:初中生物 來源: 題型:

課外活動小組準(zhǔn)備做“光是否是種子萌發(fā)的必要條件”實(shí)驗(yàn),他們設(shè)計(jì)的對照應(yīng)是( 。
A、所有條件都相同B、除光是變量外,其他條件都相同C、所有條件都不相同D、除氧氣是變量外,其他條件都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發(fā)的影響,在兩個(gè)花盆里種下綠豆,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如表).在該實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為應(yīng)該改正之處是( 。
花盆陽光溫度水分
A暗室里23℃充足
B向陽處33℃充足
A、兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在暗室里
B、兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在向陽處
C、兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足
D、兩個(gè)花盆應(yīng)放在同一溫度環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究種子的萌發(fā)條件,實(shí)驗(yàn)者用同樣的種子(無破損)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)組合,以下對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的說明或預(yù)測正確的是(  )
A、若四份種子都不能正常萌發(fā),則可以判斷種子已經(jīng)死亡或正在休眠期B、四份種子都接觸到了充足的空氣C、②和③的種子都會正常萌發(fā)D、②和④對照可探究出種子萌發(fā)需要適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

倉庫中的水稻種子一般不會萌發(fā),主要原因是(  )
A、缺乏水分B、缺乏空氣C、種子是死的D、溫度不合適

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來自種子中的( 。
A、子葉或胚乳B、種皮C、胚乳和胚根D、子葉和胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表為四次測得小麥的發(fā)芽率,你認(rèn)為該小麥樣品的發(fā)芽率為( 。
第一次第二次第三次第四次
發(fā)芽率96%91%91%94%
A、96%B、91%
C、93%D、94%

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科目:初中生物 來源: 題型:

草本植物的莖與木本植物的莖相比,莖中沒有( 。
A、韌皮部B、木質(zhì)部C、髓D、形成層

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同步練習(xí)冊答案