分析 圖中:A蚯蚓,B蜜蜂,C青蛙,D蜥蜴,E鳥.
解答 解:(1)節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié);環(huán)節(jié)動物的主要特征有身體細(xì)長,由許多體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足.因此節(jié)肢動物與環(huán)節(jié)動物的相同之處是身體由許多體節(jié)構(gòu)成.
(2)由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化,叫變態(tài)發(fā)育.在發(fā)育方面,B蜜蜂和C青蛙的幼體與成體差別很大,因此它們的突出特征是都為變態(tài)發(fā)育.
(3)動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍;在圖中所示動物中蜜蜂能夠幫助植物傳粉,對綠色植物的繁殖幫助最大.
(4)鳥類的身體成流線型,可以減少在空中飛行時(shí)空氣的阻力,適于在空中生活.
(5)動物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì).可見,動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故答案為:(1)體節(jié)
(2)變態(tài)發(fā)育
(3)蜜蜂
(4)流線型
(5)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
點(diǎn)評 此題涉及知識面比較廣,要求我們熟練掌握動物分類的知識以及在自然界中的作用,了解有關(guān)動物的結(jié)構(gòu)以及發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扁形動物 | B. | 腔腸動物 | C. | 線形動物 | D. | 環(huán)節(jié)動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙類細(xì)胞在分化時(shí)可形成輸導(dǎo)組織 | |
B. | 由甲類細(xì)胞構(gòu)成的生物體中,所有細(xì)胞都含有① | |
C. | 并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過⑤ | |
D. | 在細(xì)胞分裂時(shí),甲類細(xì)胞中的染色體會進(jìn)行復(fù)制,乙類不會 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液、胃液、膽汁 | B. | 胃液、膽汁、腸液 | C. | 膽汁、胰液、腸液 | D. | 胰液、唾液、胃液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
發(fā)育期 | 天數(shù) | 需水總量(米3/公頃) |
返青期 | 29 | 635 |
拔節(jié)期 | 23 | 876 |
抽穗期 | 20 | 956 |
灌漿期 | 3l | 1192 |
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