12．觀察病毒的形態(tài)通常要使用（　　）
A．光學(xué)顯微鏡B．反光鏡C．電子顯微鏡D．放大鏡

分析 毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細胞結(jié)構(gòu)．不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖．一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體．

解答 解：病毒是顆粒極其微小，一般都能通過細菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米．因此，病毒的個體很小，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到．所以，觀察病毒的形態(tài)通常要使用“電子顯微鏡”．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是了解我病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的集合體，觀察菌落的大小、顏色、形態(tài)，一般用（　　）
A．肉眼B．低倍顯微鏡C．高倍顯微鏡D．電子顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．哈維研究血液循環(huán)運用的是實驗的方法．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．近年來，多有報道路人被“流浪犬”咬傷的事件，狂犬病發(fā)病率也隨之升高．狂犬病是一種由狂犬病毒所致的人畜共患的急性傳染病，一旦發(fā)病，致死率極高．為保障群眾生命安全，應(yīng)大力治理“流浪犬”、“病犬”．請分析回答下列問題：
（1）狂犬病的病原體是狂犬病毒．
（2）收容、醫(yī)治患傳染病的病犬，屬于預(yù)防傳染病的哪項措施A
A．控制傳染源               B．切斷傳播途徑           C．保護易感人群
（3）人被咬傷后，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬疫苗．從免疫的特點來看，這種免疫屬于B
A．非特異性免疫             B．特異性免疫
（4）為預(yù)防狂犬病，請你對養(yǎng)犬者提出一條合理化的建議不能隨意拋棄狗，人和狗都要注射疫苗等．
（5）如果生活中你遇到狂犬病人發(fā)病或老人中風等緊急情況，應(yīng)盡快撥打120急救電話．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小紅同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的浴缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天蛙就死了，蛙死的原因是（　�。�
A．饑餓B．水溫
C．驚嚇D．呼吸困難缺氧窒息

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．細胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，細胞都具有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)三部分，細胞質(zhì)里有線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請據(jù)圖回答：
（1）圖A、B分別表示小明屈肘、伸動肘作．圖A中肱二頭肌處于什么狀態(tài)？收縮．
（2）想一想：如果小明的兩手臂在沒有握舉啞鈴的情況下自然下垂時，他的“肱二頭肌、肱三頭肌”又分別處于怎樣的狀態(tài)？D（填序號）
A．收縮、舒張    B．舒張、收縮     C．都收縮      D．都舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）讀圖，填出各部分名稱．
①肌腱，②肌腹，⑥關(guān)節(jié)頭．
（2）屈肘時（圖甲）[③]肱二頭肌收縮，[（11）]肱三頭肌舒張；伸肘時（圖丙）肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．
（3）運動除運動系統(tǒng)外，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成．

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同步練習冊答案