【題目】觀察是科學(xué)探究所需的基本技能，合理使用科學(xué)儀器能擴大觀察范圍．用放大鏡觀察下列生物，能獲得較好觀察效果的是（　�。�

A. 蝸牛 B. 草履蟲 C. 酵母菌 D. 大腸桿菌

【答案】A

【解析】生物實驗常需要觀察一些比較細微、細小的結(jié)構(gòu)或物體。用肉眼難于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡等。其中放大鏡放大倍數(shù)較小，顯微鏡放大倍數(shù)較大。觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu)，應(yīng)使用顯微鏡。觀察草履蟲、酵母菌、大腸桿菌這樣肉眼無法看清的生物體中的微細結(jié)構(gòu)需要顯微鏡；而像蝸牛這樣個體較大的生物利用放大鏡觀察就能滿足需求。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨生活的影響？（ ）

A．陽光 B．江水 C．溫度 D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進入青春期后，有的同學(xué)愿意與異性接近，甚至對異性產(chǎn)生朦朧的依戀．這種現(xiàn)象屬于（ ）

A．不務(wù)正業(yè)，誤入歧途 B．特別丟人的現(xiàn)象

C．不正常的非分想法 D．正常的性意識萌動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答

（1）痰是由[ ]____和[ ]____內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成。

（2）體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[ ]____，它的壁由___上皮細胞構(gòu)成，外面有_____圍繞著 ，適于____與血液之間進行氣體交換。

（3）肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過__層細胞膜。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的描述中，錯誤的是

A、繁殖速度極快 B、都是單細胞生物 C、代謝類型多 D、代謝強度高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）〔1〕______的主要功能是______。

（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準確的．其實，試管嬰兒是指用人工的方法使卵細胞和精子在______，（正常情況下，這一過程是在女性的〔　　　　　　〕______中完成的），并進行早期胚胎發(fā)育，然后再移植到母體的〔　　　　　　〕______中進行。

（3）胎兒通過______與母體進行物質(zhì)交換，獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小霜為媽媽準備了一份晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯．為使營養(yǎng)搭配更合理應(yīng)增加（ ）

A. 炒青菜 B. 炸雞腿 C. 糖醋排骨 D. 饅頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化淀粉的消化液是由下列哪些腺體分泌的 （ ）

①唾液腺 ②胃腺 ③肝臟 ④腸腺 ⑤胰腺

A.①④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實驗時，設(shè)計了如下實驗方案：

(1) 實驗原理：該實驗中加入碘液的作用是檢驗________的有無。

(2) 為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，應(yīng)選用AB兩只試管進行________實驗，此組實驗的實驗變量是有無________。實驗結(jié)果是A號試管中溶液顏色________，B號試管中溶液顏色________。

⑶為了探究“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭是否有消化怍用，應(yīng)選用________兩只試管進行對照實驗。對照實驗要求實驗中只能有________個變量，其他條件都應(yīng)該________。實驗結(jié)果是________號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是：________。

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同步練習(xí)冊答案