【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動;圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的光合作用而設(shè)計的實驗裝置(圖中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖乙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的______(填字母)生理過程相對應(yīng)。
(2)根據(jù)植物各種生理活動的特征,夜間適當降低溫室大棚溫度可以提高蔬果產(chǎn)量,這種操作的原理是:可以降低圖甲中植物細胞作用______(填字母)。
(3)根據(jù)圖丙裝置你可以提出問題?______。
(4)把圖丙中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾個小時后,裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高。
(5)如果將圖丙中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在______環(huán)境中,目的是防止光合作用的干擾。
【答案】Ⅰ C A 二氧化碳是光合作用主要原料嗎? b 黑暗或無光
【解析】
上圖分析,甲圖表示植物的三大生理功能,A呼吸作用,B蒸騰作用,C光合作用,乙圖表示植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,Ⅰ代表光合作用,Ⅱ代表呼吸作用,丙圖是探究二氧化碳是光合作用的主要原料的一組對照實驗,根據(jù)題意解答。
(1)分析圖乙可知,曲線Ⅰ代表光合作用,圖甲中的C表示光合作用。
(2)夜間,植物不進行光合作用,只進行A呼吸作用,適當降低溫度,可以減弱植物的呼吸作用,降低有機物的消耗。
(3)丙圖a中沒有二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉吸收,不能進行光合作用,b中植物能夠進行光合作用,所以丙圖探究的問題是:二氧化碳是光合作用主要原料嗎?
(4)根據(jù)二氧化碳是光合作用的主要原料、淀粉具有遇碘變藍的特性,可知b中植物能夠進行光合作用,制造有機物(主要為淀粉),所以,滴上碘液葉片會變藍。
(5)如果將丙圖中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在黑暗或無光的環(huán)境下。因為,植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣,在光照充足時,植物體光合作用旺盛,掩蓋了呼吸作用。
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【題目】2015 年6 月1 日晚,在長江湖北監(jiān)利段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風翻船,輪船上多數(shù)乘客溺水身亡.溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個環(huán)節(jié)?
A.肺與外界的氣體交換 B.肺與血液之間的氣體交換
C.氧氣在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換
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【題目】請分析下面的曲線,并回答問題:
(1)甲表示________性身高增長速度的變化,丁指的是________性主要的性器官________的發(fā)育,丙則指的是________的發(fā)育。
(2)由圖中曲線可以看出,男孩身高突增的年齡大約在________歲,女孩身高突增的年齡大約在________歲,其中男孩比女孩進入青春期________1~2年,隨著年齡的增長,男孩和女孩的身高增長速度將________。
(3)綜合上圖可知,人在青春期身體的變化與睪丸(卵巢)的發(fā)育有關(guān)系嗎?________。
(4)甲和乙在青春期出現(xiàn)的生殖器官之外的差異稱為________。
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【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖判斷,下列正確的是( 。
A. 在鷹獲得能量最少的一條食物鏈中,鷹處于第三營養(yǎng)級
B. 草能制造有機物,位于第一營養(yǎng)級
C. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者
D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,一共有4條食物鏈
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【題目】下圖中,圖一是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是動植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問題
(1)綠色植物從土壤中吸收來的水是通過圖一中的[ ]______運輸,絕大部分又通過[ ]_______散發(fā)到大氣中,提高了大氣的濕度,增加了降雨量,從而促進了生物圈的__________ 。
(2)山東德州西瓜甘甜爽口,其果肉中甘甜的汁液來自圖二中的[ ]______ 。
(3)近年來,山東德州大力發(fā)展大棚種植,極大的豐富了當?shù)鼐用竦牟嘶@子。有經(jīng)驗的菜農(nóng)會用增施有機肥和及時通風換氣的方式,保持大棚內(nèi)有充足的_________,有利于加強作物的______作用,從而增加產(chǎn)量。這種生理活動發(fā)生在圖二中的[ ]______。
(4)勤勞的農(nóng)民伯伯經(jīng)常給作物松土,有利于根的 ______。作物的這種生理活動在圖二的[ ] ______中進行,能為細胞的生命活動提供能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原因是( )
A. 增加二氧化碳濃度 B. 提高光能利用率 C. 降低氧氣濃度 D. 增加大氣濕度
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