【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請(qǐng)據(jù)圖回答下 列問(wèn)題。
（1）乙圖中的a是由甲圖的[]發(fā)育成的；乙圖中的c 是由甲圖中的[]發(fā)育成的。
（2）枝芽能由小長(zhǎng)大與甲圖中[]有密切關(guān)系，細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育。
（3）甲圖中的[3]是由[]發(fā)育來(lái)的，它能發(fā)育成乙圖中的[]。
（4）由圖可知，枝芽將來(lái)能夠發(fā)育成。

【答案】
（1）莖；4；芽軸；側(cè)芽；5；芽原基
（2）1；生長(zhǎng)點(diǎn)
（3）2；葉原基；b； 葉
（4）枝條
【解析】圖中1是生長(zhǎng)點(diǎn)，2是葉原基，3是幼葉，4是芽軸，5是芽原基。a是莖，b是葉，c是側(cè)芽。(1)乙圖中的a莖 是由甲圖的4芽軸發(fā)育成的；乙圖中的c 側(cè)芽是由甲圖中的5芽原基發(fā)育成的。 （2）芽能由小長(zhǎng)大與甲圖中1生長(zhǎng)點(diǎn)有密切關(guān)系,細(xì)胞分裂活動(dòng)決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育。（3）甲圖中的[3]是由2葉原基發(fā)育來(lái)的，它能發(fā)育成乙圖中的b葉 。（4）由圖可知，枝芽將來(lái)能夠發(fā)育成枝條。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人的敘述錯(cuò)誤的是

A. 人是由類人猿進(jìn)化來(lái)的

B. 禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

C. 進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

D. 人的胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異可遺傳給后代的是

A．經(jīng)美容手術(shù)把單眼皮變成雙眼皮 B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑

C．核輻射誘發(fā)基因變異導(dǎo)致的貧血 D．因水肥充足玉米長(zhǎng)得穗大粒滿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將有翅、無(wú)翅蒼蠅各6只養(yǎng)在甲、乙兩瓶中，甲瓶?jī)?nèi)放有捕蠅紙，乙瓶?jī)?nèi)沒(méi)有放捕蠅紙，其余實(shí)驗(yàn)條件相同．8天后，甲瓶?jī)?nèi)僅有無(wú)翅的蒼蠅存活，陪蠅紙上都是有翅的死蒼蠅，但乙瓶?jī)?nèi)有翅和無(wú)翅的蒼蠅都存活．下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析，最合理的是（ ）

A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅的蒼蠅生存
B.乙瓶?jī)?nèi)有翅的蒼蠅存活是因?yàn)榘l(fā)生基因突變
C.若蒼蠅不常使用翅，翅就會(huì)退化
D.無(wú)翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適應(yīng)環(huán)境的變化，是進(jìn)化了的新品種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年3月23日，正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時(shí)”進(jìn)入中國(guó)的五周年．全世界超過(guò)150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時(shí)以支持“地球一小時(shí)”活動(dòng)．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．如圖為碳循環(huán)的部分過(guò)程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.通過(guò)過(guò)程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過(guò)程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候的任何影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因是 （ ）

A. 會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口 B. 肺內(nèi)壓大于外界氣壓

C. 流經(jīng)消化器官的血流量減小 D. 氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞顯微鏡下的視野和顯微鏡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）換成高倍鏡后可能出現(xiàn)圖1中③的圖象，為看到清晰的視野應(yīng)該調(diào)節(jié)圖2中[ ] ．
（2）小明在使用顯微鏡時(shí)，在鏡筒下降時(shí)不小心將載物臺(tái)上的玻片標(biāo)本壓碎，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ．
（3）在觀察植物細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)目鏡污點(diǎn)隨著移動(dòng)，則說(shuō)明污點(diǎn)在 ．
（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如圖1中②所示，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖2中的 換成 物鏡后才能達(dá)到③的效果．此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“15×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了 倍．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片的正確方法是_______
A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B.將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后慢慢蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上．
（2）制作臨時(shí)裝片時(shí)，用對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理，這樣在顯微鏡下觀察時(shí)，物像清晰．
（3）用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，所見(jiàn)視野如如圖．欲使A細(xì)胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向方移動(dòng)．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目 ．

（4）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在．移動(dòng)裝片污物不動(dòng)，換上40×物鏡后，污物仍不動(dòng)．但換上16×目鏡后，污物消失，說(shuō)明污物在（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無(wú)核蜜橘在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是（ ）

A. 無(wú)性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，無(wú)性生殖

C. 克隆技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)

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