【題目】在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中,首先要( )
A.作出假設(shè) B.制定計(jì)劃 C.提出問(wèn)題 D.實(shí)施計(jì)劃
【答案】C
【解析】
試題分析:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答有關(guān)生命起源和人類進(jìn)化的問(wèn)題
Ⅰ.有人將生命起源的主要過(guò)程表示為
(1)上述過(guò)程是生命起源的化學(xué)演化學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn),該學(xué)說(shuō)認(rèn)為原始生命是非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)及其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的,在這一漫長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是(填題中字母)___________,發(fā)生在原始海洋的是(填題中字母)___________。
(2)米勒首先用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了___________過(guò)程是可能的,我國(guó)首次合成的結(jié)晶牛胰島素和核酸也證實(shí)了這一學(xué)說(shuō)的可能性。
Ⅱ.人類起源的最直接證據(jù)是___________;人和類人猿的共同祖先是___________:人類學(xué)家將是否___________作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),生活在世界各地的人類,根據(jù)其遺傳特征不同分為四個(gè)大的種族,但從生物分類上來(lái)說(shuō),他們同屬于一個(gè)物種即_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的范圍是指( )
A.地球上的全部生物 B.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面
C.大氣圈、巖石圈、水圈 D.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常年患有貧血的某人,因闌尾炎就醫(yī).血常規(guī)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)下列哪種成分含量偏離正常值?( 。
A. 白細(xì)胞和血小板 B. 血糖和血細(xì)胞 C. 血小板和紅細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)視野由①變?yōu)棰跁r(shí),操作顯微鏡的正確步驟是( 。
A. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡 B. 將小光圈變?yōu)榇蠊馊?/span>
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 向左移動(dòng)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥類的體型有利于它飛行時(shí)減少飛行阻力,它的體型( )
A.流線型 B.扇形 C.長(zhǎng)方體形 D.側(cè)扁形
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有_________。
(2)B生活在水中用鰓呼吸,運(yùn)動(dòng)器官是________。
(3)上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的有________(填寫字母)。
(4)D的身體呈________型,可減小飛行時(shí)的阻力。
(5)E與D相比,在生殖發(fā)方面的特點(diǎn)是:胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于提高后代的_______。
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