【題目】用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個(gè)污點(diǎn)，先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，由此推測(cè)其所在的部位可能是（　�。�

A. 蓋玻片 B. 載玻片 C. 目鏡 D. 物鏡

【答案】D

【解析】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。先移動(dòng)玻片再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng)，那就一定在物鏡上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（　�。�

A. 注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜 B. 早晚刷牙、洗臉

C. 不喝生水，飯前便后洗手 D. 不隨地大便

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（[ ]內(nèi)填序號(hào)，橫線填文字）：

（1）在觀察過(guò)程中，當(dāng)調(diào)節(jié)[___]______使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著[___]______，以免其碰到玻片標(biāo)本。

（2）在視野中看到物像，但物像不夠清晰，此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[___]______。

（3）步驟4的實(shí)現(xiàn)，是在觀察過(guò)程中把玻片標(biāo)本向_____移動(dòng)的結(jié)果。

（4）在進(jìn)行觀察時(shí)，經(jīng)過(guò)步驟5后看到了更加放大的清晰的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，推測(cè)使用的物鏡是____（寫(xiě)序號(hào)），視野中觀察到的物像放大倍數(shù)是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小聰同學(xué)探究“洗手能否減少手上細(xì)菌數(shù)量”時(shí)各自的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)比小明的實(shí)驗(yàn)更合理

B. 手指涂按培養(yǎng)基之前，培養(yǎng)基必須進(jìn)行高溫處理

C. “手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”的操作相當(dāng)于接種

D. “手指往培養(yǎng)基輕輕按一下”后，培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是人體屈肘和伸肘的動(dòng)作示意圖，圖乙是人體關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中的_______表示的是伸肘動(dòng)作，其中的a、b分別表示的是_______和_______。

（2）從結(jié)構(gòu)層次上看，一塊完整的骨骼肌屬于_______。

（3）圖乙所示的關(guān)節(jié)在軀體運(yùn)動(dòng)中起_______的作用。[①]和[④]周?chē)蒣②] _______包裹著；[③] _______中有 ，能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想，其中存在不合理之處，請(qǐng)幫他指正：

位置

鼠婦數(shù)量

光照

溫度

土壤潮濕度

紙盒左半部

10只

明亮

5

干燥

紙盒右半部

10只

陰暗

25

濕潤(rùn)

（1）_____；

（2）_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪些特點(diǎn)有利于細(xì)菌擴(kuò)大自己的分布范圍( )

①個(gè)體微小 ②繁殖速度快 ③無(wú)線粒體 ④能產(chǎn)生抗逆性很強(qiáng)的芽孢

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)，發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體。這樣做的目的是( )

A. 使魚(yú)多運(yùn)動(dòng)，提高魚(yú)肉的口感

B. 增加水中的含氧量，使魚(yú)活的時(shí)間長(zhǎng)一些

C. 使魚(yú)向，四周散開(kāi)，充分利用魚(yú)池空間

D. 提高水溫，使魚(yú)活的時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅；秋天遍野金黃，碩果累累。這春華秋實(shí)的景象給了你怎樣的啟示呢？請(qǐng)分析下圖回答問(wèn)題：

（1）圖一是玉米植物，果實(shí)收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)缺粒現(xiàn)象明顯，來(lái)年為避免這種情況的出現(xiàn)應(yīng)采取_______措施。

（2）圖二是雙受精示意圖，花粉粒落到雌蕊柱頭上后，萌發(fā)形成[____]______穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，釋放出精子，其中一個(gè)精子與[____]______結(jié)合，另一個(gè)精子與[____]______結(jié)合形成受精卵。

（3）圖三中玉米粒最重要的結(jié)構(gòu)是______，由圖中的_______（填序號(hào)）構(gòu)成。玉米種子萌發(fā)時(shí)，圖三中[____]______發(fā)育成圖一中的[C]。

（4）關(guān)于花生的一個(gè)謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”，花生中的“麻屋子”是指圖四中的[____]______，它是由圖二中的[____]______發(fā)育來(lái)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案