【題目】古諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”反映了生物基本特征中的( )
A.營(yíng)養(yǎng)
B.呼吸
C.遺傳
D.變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.城市生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,這主要受哪種因素的影響( )
A.土壤
B.陽(yáng)光
C.水
D.溫度
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【題目】“用書香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂!4月23日是世界讀書日。閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來獲取信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)的過程。閱讀過程是這樣完成的(如圖):
(1)文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi),最終在視網(wǎng)膜上形成物像,依次經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu)是_____。若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書,就會(huì)導(dǎo)致_____,使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視,近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以糾正。
(2)在視覺中樞形成視覺后,經(jīng)由大腦的理解,當(dāng)我們_____(填“吸氣”或“呼氣”)時(shí),氣流引起聲帶的振動(dòng)而有感情地讀出文字。
(3)聲波引起鼓膜振動(dòng),通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激_____內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。
(4)大腦是人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)中樞,也是進(jìn)行思維的器官。請(qǐng)列舉2種科學(xué)用腦的方法_____。
(5)盲人通過觸覺來“閱讀”盲文,其感受器為位于皮膚_____內(nèi)的感覺神經(jīng)末梢。
(6)作品中的情節(jié)讓我們感同身受,情緒跌宕起伏,屬于_____反射,這個(gè)過程需要我們大腦皮層中_____的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈,陪伴著我們成長(zhǎng)。
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【題目】下列各種情況,不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是( )
A.海豹厚厚的皮毛下面是厚達(dá)40毫米的脂肪層
B.沙漠中駱駝刺的根長(zhǎng)達(dá)20米
C.大熊貓?bào)w形龐大笨拙,只能吃竹子
D.蚯蚓能松土和肥土
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【題目】微生物種類繁多,分布廣泛,與人類的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系,以下為部分種類的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. ①?zèng)]有成形的細(xì)胞核
C. ②③⑤所示生物都由菌絲構(gòu)成
D. 圖中生物的營(yíng)養(yǎng)方式都屬于異養(yǎng)
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【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”,原產(chǎn)于非洲,唐代時(shí)引入我國(guó)新疆,現(xiàn)在中國(guó)各地均有西瓜栽培,西瓜性寒,味甘甜;它有清熱解暑、生津止渴、利尿除煩的功效.夏天是一個(gè)吃西瓜的季節(jié),人們買了西瓜后經(jīng)常會(huì)把西瓜放在冰箱中,這是為了( )
A.抑制呼吸作用
B.加快呼吸作用
C.加快光合作用
D.加快蒸騰作用
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【題目】酸奶不僅口感好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高.這是因?yàn)榕D讨屑尤肓耍?)
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.黃曲霉
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