【題目】下列都屬于生物的一組是( )

A．竹子和陽(yáng)光 B．熊貓和箭竹 C．空氣和水分 D．土壤和蚯蚓

【答案】B

【解析】

試題分析：生物的特征：

（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。

（2）生物能進(jìn)行呼吸。

（3）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。

（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖。

（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。選項(xiàng)B具有以上的生物特征，屬于生物；選項(xiàng)A、C、D中的陽(yáng)光、空氣、水分、和土壤屬于非生物因素，均不具有以上的生物特征，不屬于生物。

故A、C、D錯(cuò)誤， B正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了減少蚯蚓在地面爬行時(shí)遇到的阻力，便于觀察，給蚯蚓體表涂上一層凡士林，蚯蚓會(huì)（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)加快 B. 死亡 C. 身體不動(dòng) D. 運(yùn)動(dòng)減慢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（　�。�
A.讓根部吸收的水分能運(yùn)輸?shù)街l上去
B.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體下肢某處血管內(nèi)血流方向示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A. A內(nèi)流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動(dòng)脈血

B. B的管徑最細(xì)小，總橫截面積最大

C. C內(nèi)的血液最先流人心臟結(jié)構(gòu)中的右心房

D. 下肢處的動(dòng)、靜脈內(nèi)，有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大量食用紅心火龍果后，人的尿液常呈現(xiàn)紅色。這是因?yàn)榧t心火龍果中含有甜菜紅素，這種紅色物質(zhì)難以被分解，最終隨尿液排出。下列關(guān)于甜菜紅素的相關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 由毛細(xì)血管進(jìn)入血液 B. 經(jīng)過(guò)心臟的四個(gè)腔

C. 原尿中含有甜菜紅素 D. 是人體的代謝廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由______ 和消化腺組成。前者包括口腔、咽 、______ 、______ 、小腸、大腸和肛門(mén)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

（1）圖中乙細(xì)胞最外層①是____________。

（2）②是___________，控制著物質(zhì)的進(jìn)出，③是____________，其中儲(chǔ)存著遺傳信息。

（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是_____________

（4）不是植物的綠色部分沒(méi)有______填圖中的數(shù)字序號(hào)）。

（5）圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A.原始的單細(xì)胞藻類(lèi)是地球上最早出現(xiàn)的植物
B.結(jié)果是都產(chǎn)生有利的變異
C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必須氨基酸和維生素等營(yíng)養(yǎng)成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注，如圖是“大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育期示意圖”，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）A→B階段表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_____（填名稱(chēng)），在這個(gè)過(guò)程中，必需的環(huán)境條件是_____，消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由圖A中的[]_____提供。

（2）在圖B中，幼根的生長(zhǎng)一方面要靠[3]_____細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠[]_____細(xì)胞的生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積。

（3）圖C表示的植株的莖不能長(zhǎng)的很粗，原因是莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有_____。

（4）E是由D中的_____發(fā)育而來(lái)，在其發(fā)育成E之前發(fā)須經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程是_____。

（5）如圖2是大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)分析不正確的是_____（單選）

A、甲曲線表示幼苗鮮重變化，乙曲線表示幼苗干重變化

B、曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量水分

C、曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗

D、曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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