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【題目】霉菌的生殖方式是（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.孢子生殖
D.斷裂生殖

【答案】C
【解析】解：霉菌是真菌，因此霉菌的生殖方式是孢子生殖．
故選：C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用真菌的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握真菌的細胞內有成形的細胞核；能夠產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀并分析如圖分類圖解，回答問題：

（1）以上生物中，與人的共同特征最多的是_____。

（2）以上生物中，與豹的親緣關系最近的是_____。

（3）貓和人共有的分類單位有哪些？_____、_____、_____。

（4）人屬于_____目。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴一生都生活在陸地上，是真正的陸生脊椎動物．爬行動物成為真正陸生脊椎動物的重要特征是（ ）
A.體表覆蓋著角質的鱗片
B.體內有一條由脊椎骨組成的脊柱
C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴
D.只靠肺呼吸，就能滿足對氧氣的需求

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響霉菌生活最主要的生態(tài)因素是（ ）
A.細菌和病毒
B.空氣和陽光
C.溫度和濕度
D.昆蟲和鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在緊急情況下，為求生存，蜥蜴會斷掉尾巴，螃蟹自切其足，海參拋出內臟，這些動物行為屬于（ ）
A.攻擊行為
B.繁殖行為
C.節(jié)律行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物各類群之間，所處的共同分類單位越大，它們之間的相似程度與親緣關系就（ ）
A.越大，越近
B.越大，越遠
C.越小，越近
D.越小，越遠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）
A.保護河蚌柔軟的身體
B.防止水分進入河蚌的身體
C.防止水分散失
D.幫助消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)因素分為和因素兩類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霏霏同學做了如下圖所示的一組探究實驗（所用生物材料為同種植物），該實驗探究的問題是：綠色植物蒸騰作用的強度與 有關？

A.葉片的多少B.光線的強弱

C.環(huán)境的溫度D.環(huán)境的濕度

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