4.下列關(guān)于生物分類(lèi)的敘述,正確的是( 。
A.分類(lèi)等級(jí)越小,所包含的生物共同特征越多
B.界是最基本的分類(lèi)單位
C.分類(lèi)等級(jí)越大,所包含的生物種類(lèi)越少
D.種是最大的分類(lèi)單位

分析 生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種.分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少.

解答 解:A、生物的分類(lèi)等級(jí)越小,生物共同特征越多,包含的生物種類(lèi)就越少.A正確;
BD、界是最大的分類(lèi)單位,種是最基本的分類(lèi)單位.BD錯(cuò)誤;
C、分類(lèi)等級(jí)越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;C錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí)的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.青霉素是一種常用的廣譜抗生素,幾十年來(lái),由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),其根本原因可能是( 。
A.細(xì)菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性
B.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
C.抗藥性細(xì)菌的出現(xiàn)是青霉素對(duì)其選擇的結(jié)果
D.青霉素的質(zhì)量下降,殺菌能力低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂(yōu).城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是“早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富”.有的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué),這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,還會(huì)影響身體健康.中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)自1990年起,在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng).請(qǐng)分析回答:
(1)青少年應(yīng)制定合理的膳食計(jì)劃,以保證身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育.你認(rèn)為下列較為合理的一份早餐食譜是C.
A.稀飯    饅頭   榨菜                    B.牛奶   雞蛋   牛排
C.面包   牛奶   雞蛋  水果               D.方便面   油條  雞蛋  可樂(lè)
(2)某生物興趣小組的同學(xué)為探究“饅頭在口腔中的變化”,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:其中設(shè)置②號(hào)試管的目的是與①號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,[①]號(hào)試管不變藍(lán).
(4)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液中含有淀粉酶,它能促進(jìn)淀粉的分解.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.6月6日是愛(ài)眼日,今年的主題是“關(guān)注青少年眼健康”.最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)高中生近視率近70%,居世界第二位.而從小學(xué)生到高中生的近視率總體呈上升趨勢(shì),分別為30%、40%、50%.近視的成因比較復(fù)雜,影響因素也很多,主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素.請(qǐng)分析回答:
(1)近視是由于眼球的前后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)或凸度過(guò)大,使物像落在視網(wǎng)膜前方.
(2)老師讓這些學(xué)生到醫(yī)院檢查,檢查視力后,大夫給近視的同學(xué)配戴了合適的凹透鏡.
(3)根據(jù)材料分析造成近視的主要原因有:遺傳因素、環(huán)境因素和營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素.
(4)對(duì)沒(méi)有近視的同學(xué),你認(rèn)為應(yīng)該讓他們?nèi)绾伪Wo(hù)視力?(至少寫(xiě)出2點(diǎn)建議)
①不要長(zhǎng)時(shí)間用眼,一般在45~60分鐘左右,要讓眼睛休息10分鐘.
②不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方讀書(shū)寫(xiě)字..

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組動(dòng)物均屬于脊椎動(dòng)物的一組是( 。
A.線蟲(chóng)、渦蟲(chóng)B.沙蠶、蜥蜴C.鯊魚(yú)、蝙蝠D.蚯蚓、蠑螈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.大棚內(nèi)栽種作物,增加光照的同時(shí),增加二氧化碳濃度,目的是提高植物的光合作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從《水滸傳》中描寫(xiě)“武大郎”的特征是“三寸丁谷樹(shù)皮”,可以推測(cè)出他( 。
A.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少B.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少
C.成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少D.成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為膝跳反射模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)在圖中所示的結(jié)構(gòu)中,能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)有①和⑤.
(2)能把沖動(dòng)傳到效應(yīng)器的神經(jīng)是②.
(3)在進(jìn)行膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),需要叩擊部位⑤,此結(jié)構(gòu)在反射弧中的名稱(chēng)是感受器.
(4)從反射的分類(lèi)來(lái)看,膝跳反射屬于人生來(lái)就有的反射.人體完成生命活動(dòng)不僅需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還需要激素的調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō),下列敘述正確的是(  )
A.啄木鳥(niǎo)的長(zhǎng)舌是因取食樹(shù)縫內(nèi)的昆蟲(chóng),反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果
B.在暗洞中生活的盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺(jué)
C.猛禽具有銳利的喙和尖銳的爪是自然選擇的結(jié)果
D.蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化,因而獲得匍匐的習(xí)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案