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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:判斷題
在睡覺(jué)的時(shí)候,人體沒(méi)有進(jìn)行新陳代謝。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
若顯微鏡下觀(guān)察到的物像在視野的左下方,要想把物像調(diào)到視野的中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向
A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是
①蚯蚓---體壁 ②鯽魚(yú)-----鰓 ③家鴿----肺和氣囊 ④青蛙-----鰓和皮膚 ⑤家兔-----肺
A.①③⑤ B.①②④ C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
中華鱘和白鰭豚都生活在水中,中華鱘用鰓呼吸,用鰭游泳;白鰭豚用肺呼吸,胎生。它們分別屬于
A.魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi) B.魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi)
C.哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi) D.哺乳類(lèi)、哺乳類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:探究題
科學(xué)探究是探索生命的重要方法,是人們主動(dòng)獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面資料,完成問(wèn)題。
有一次,小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在光下,下午打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”(豆芽合成了葉綠素的原因)。小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去探究。
(1)你的問(wèn)題是:_________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)針對(duì)你的問(wèn)題,請(qǐng)做出假設(shè):_________對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩份,分別甲、乙兩個(gè)容器中。甲放在_________下培養(yǎng)。把乙放在_________處培養(yǎng)。
(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽_________,乙中的黃豆芽_________。
(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要_________。在所有的實(shí)驗(yàn)中都有變量,在本實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的( )。
A.2個(gè) B.4個(gè) C.16個(gè) D.32個(gè)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的是( )
A.褐馬雞 B.揚(yáng)子鱷 C.娃娃魚(yú) D.大熊貓
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