辨別下面幾種植物的特點及所屬類群并填寫下表。

結構特點

所屬類群

該類植物的編號

孢子植物

沒有根、莖、葉分化

植物

②④

只有莖、葉分化

苔蘚類植物

有根、莖、葉分化

植物

種子植物

種子 ，沒有果皮包被

植物

⑦

種子有果皮包被

被子植物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校八年級上復習八生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于非特異性免疫的是

A．患過天花的人不再患天花 B．皮膚和黏膜的保護作用

C．注射狂犬病疫苗，預防狂犬病 D．淋巴細胞產(chǎn)生的特殊蛋白質

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀下列材料，回答問題。

現(xiàn)今醫(yī)學科學早已證實煙草在點燃后，煙草在燃燒的過程中釋放的煙霧中含幾十種對身體有害的物質。青少年的支氣管都比較直，所以當煙霧帶著有害的煙塵微粒（非常�。┖陀泻ξ镔|進入呼吸道時，就更容易長驅直入達到更細的支氣管內(nèi)部和肺泡。在吸入有毒物質的過程中，毒物可以損害呼吸道粘膜上的纖毛，使纖毛喪失了排除外來異物的能力。毒物慢慢深入肺泡后又能損害肺的蠶噬能力。結果這兩道人體生理防線都被毒物給徹底破壞了。

每年的5月31日定為“世界無煙日”，今年無煙日的口號是 “生命與煙草的對抗”。為了解吸煙對人體的危害，某實驗小組進行了“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗；用10只大小一致、10秒心跳范圍在30-36次之間的成年水蚤進行實驗，煙草浸出液是用四等份的煙絲中分別加入20ml、30ml、40ml、50ml蒸餾水浸泡一天而成。下列是實驗的相關數(shù)據(jù)：

組號

1

2

3

4

5

用不同量的蒸餾水配制的煙草浸出液

清水

50ml

40ml

30ml

20ml

10秒內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

42

（1）資料顯示，吸煙者首先危害的是人體的 系統(tǒng)，進而引起各種不同慢性病，嚴重時還會導致肺癌、冠心病等。

（2）資料中提到的兩道生理防線屬于人體的 免疫。（特異性/非特異性）

（3）實驗數(shù)據(jù)表明，隨著煙草浸出液濃度增加，水蚤心率的變化是 。

（4）選擇健康的生活方式要從我做起，除不吸煙外，請你再寫出兩條健康的生活方式：

。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

心臟內(nèi)以及心臟和動脈之間的瓣膜使血液的流動只能是

A．右心房→右心室→肺動脈 B．左心室→左心房→主動脈

C．肺動脈→右心房→右心室 D．主動脈→左心房→左心室

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某中午，小華按照營養(yǎng)需求吃了混合性食物。在消化管內(nèi)形成食糜之后，能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是

A．蛋白質、淀粉、脂肪 B．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸

C．二氧化碳、水、尿素 D．氨基酸、麥芽糖、甘油

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“小草依依，踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草，因為經(jīng)常在草地上走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。其主要原因是（ ）。

A．植物缺少無機鹽，影響根的呼吸作用

B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用

D．小草氣孔關閉，影響光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物適應環(huán)境的是（ ）。

A．仙人掌的葉變成了刺 B．蚯蚓疏松土壤

C．干旱使水稻減產(chǎn) D．植物可以防風固沙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在種子萌發(fā)實驗設計中，下列各選項中不能作為對照的一組是（ ）。

A．有光和無光 B．30℃和0 ℃

C．溫度和水分 D．有土壤和無土壤

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科目：初中生物 來源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學校八年級上復習四生物卷（解析版） 題型：填空題

我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為生，你認識它們嗎？你能區(qū)分它們嗎？據(jù)下圖回答問題。

（1）在以上植物中，用種子繁殖的植物是 （用字母表示）， A和E的不同是有 。

（2）可以用孢子繁殖后代的植物是 ；其中可以作檢測空氣質量指示的植物是 ，在餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)的植物是 。（用字母表示）

（3）你能把以上的植物所屬的類群按從簡單到復雜的順序排列嗎？（用箭頭和字母表示） 。

（4）被子植物進行分類的時候， 、 和 是分類的重要依據(jù)

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