【題目】下列不屬于人類對細菌和真菌利用的是
A. 乳酸菌制作酸奶 B. 草履蟲凈化污水
C. 甲烷菌生產(chǎn)沼氣 D. 大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學進行了如下實驗:①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條;2去掉其中一枝的葉片,然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示,試管內(nèi)滴有油膜);3將A、C裝置放置放在陽光下,B裝置放在陰暗環(huán)境中;定時觀察試管內(nèi)液面下降情況;4當看到A枝條的葉脈微紅后,將A、B、C三根枝條進行縱切,用放大鏡觀察。此實驗不能驗證
A. 莖有運輸水分和無機鹽的功能
B. 葉是植物進行蒸騰作用的器官
C. 蒸騰作用受陽光等外界因素影響
D. 旱地生活的植物,葉片背面氣孔數(shù)多于正面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細胞間的關(guān)系圖,圖中序號表示生理過程,字母表示系統(tǒng)或器官。據(jù)圖回答:
(1)進行②過程時,膈肌_____(填“收縮”或“舒張”)。
(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)進入血液后,血液變成了營養(yǎng)豐富的_____血,至少需要_____次流經(jīng)心臟,才能到達組織細胞。
(3)組織細胞利用血液運輸?shù)?/span>_____(填“氧”或“二氧化碳”)分解有機物。
(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有_____(填字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A表示___過程;經(jīng)過B過程形成了___。
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有___(答出兩項即可)等結(jié)構(gòu)。
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加___。
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應調(diào)節(jié)[___] 遮光器 和[___] 反光鏡 。
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應將裝片向___移動至視野中央。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。請根據(jù)所學知識回答:
(1)從細胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類,A、B、D歸為另一類,你的分類依據(jù)為________。
(2)A屬于動物,它在細胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。
(3)B能進行光合作用,因為其細胞結(jié)構(gòu)中有________,它所屬類群的特征主要有________。
(4)C分布廣泛,一是與它靠________生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過不良環(huán)境有關(guān)。
(5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因為有[ ] ________參與的結(jié)果。
(6)上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?梢姡毎巧矬w________的基本單位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題。
(1)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來;乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來;乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。
(2)在菜豆種子中,_____(填序號)是新生植物的幼體,它是菜豆花在完成傳粉和受精后,由_____發(fā)育而成的。
(3)植物的根和莖能不斷的伸長,木本植物的莖能逐年加粗,歸根結(jié)底是因為植物體中有_____組織。
(4)圖注③⑥的區(qū)別是:圖注⑥不僅含有_____,還包含有_____。
(5)丙圖中⑩的名稱是_____,甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答下列小題。
【1】下列各項中,屬于感覺器官的一組是 ( )
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
【2】圖中表示后足的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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