8.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是A(填字母).能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)(陽(yáng)光).
(2)圖中共有9條食物鏈,請(qǐng)列出此圖中最長(zhǎng)的食物鏈:綠色植物→蝗蟲→臭鼬(食蟲鳥)→蛇→鷹.
(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終G(填序號(hào))體內(nèi)DDT含量最高.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.
(5)C類與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由體節(jié)構(gòu)成,它們?cè)诜诸惿隙紝儆跓o(wú)脊椎(脊椎/無(wú)脊椎)動(dòng)物
(6)E、G類多能飛翔,其特征:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛,羽毛分為正羽和絨羽.
(7)B、F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(8)有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,但棄食果實(shí)中的硬核,這對(duì)植物的意義在于傳播種子.

分析 (1)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的生物部分由植物(生產(chǎn)者)、動(dòng)物(消費(fèi)者)和細(xì)菌、真菌(分解者)組成.
(2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生物的數(shù)量最多是生產(chǎn)者,而消費(fèi)者的數(shù)量營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,其數(shù)量越少,(營(yíng)養(yǎng)級(jí)即以生產(chǎn)者為食的叫初級(jí)消費(fèi)者,以初級(jí)消費(fèi)者為食叫次級(jí)消費(fèi)者,依次遞推).
(3)食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者….
(4)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解,無(wú)法排出,會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多.
(5)自然界中的動(dòng)物多種多樣,我們要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類,動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.

解答 解:(1)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,能量沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,獲得的能量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,獲得的能量越多.所以,綠色植物處在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)量應(yīng)最多.能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ),在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用.因此,生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能,這些能量以有機(jī)物的形式貯存在植物體中.
(2)圖中共有9條食物鏈分別是:綠色植物→臭鼬→紅狐;綠色植物→臭鼬→鷹;綠色植物→臭鼬→蛇→鷹;綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹;綠色植物→蝗蟲→臭鼬→鷹;綠色植物→蝗蟲→臭鼬→紅狐;綠色植物→蝗蟲→蛇→鷹;綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→鷹;綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹.其中最長(zhǎng)的是:“綠色植物→蝗蟲→臭鼬→蛇→鷹”或“綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹”.
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈逐漸積累,在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,因此其體內(nèi)含有大量的DDT.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,這種現(xiàn)象說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關(guān),數(shù)量和種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng).假設(shè)由于某種原因,蛇數(shù)量大量減少,鷹因食物缺乏被餓死,數(shù)量減少,因此如果人為捕殺蛇,會(huì)直接影響到鷹的生存.
(5)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性;蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).它們體內(nèi)都沒有脊椎骨組成的脊柱,都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物.
(6)B食蟲鳥和G鷹屬于鳥類,身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變成翼等特征,適于在空中飛行.鳥的羽毛分正羽和絨羽.正羽,形狀較大、堅(jiān)硬挺直,由羽軸和羽片組成,鳥翼上的羽毛排列是重疊排列的.覆蓋鳥類體表的主要的羽毛,兩翼最多,主要用于飛行,在飛行中起主要作用的是正羽.絨羽又稱錦羽,著生正羽之下,以胸腹部為最多,適于保溫.
(7)哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn),提高了后代的成活率.
(8)有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,但棄食果實(shí)中的硬核,這對(duì)植物的意義在于傳播種子.
故答案為:(1)A;太陽(yáng)(陽(yáng)光);
(2)9;綠色植物→蝗蟲→臭鼬(食蟲鳥)→蛇→鷹;
(3)G;
(4)生態(tài)平衡;
(5)體節(jié);無(wú)脊椎;
(6)翼;正羽;絨羽;
(7)胎生哺乳;
(8)傳播種子.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).此題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn),應(yīng)注意方法,培養(yǎng)做題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.探究實(shí)驗(yàn):“吸煙有害健康”,這是許多人都認(rèn)識(shí)到的道理.為了證明這一道理,有同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
(1)選取生長(zhǎng)健壯的小白鼠若干,隨機(jī)分成兩組,分別飼養(yǎng)在甲、乙兩個(gè)相同的巢穴中.
(2)每天除了按正常方式進(jìn)行飼養(yǎng)外,每天往甲巢內(nèi)通入10次煙霧(可適當(dāng)多些或少些),每次10分鐘.觀察和記錄兩組小白鼠的生活情況.
(3)一段時(shí)間(30天左右)后,分別解剖和觀察小白鼠,查看兩組小白鼠的呼吸系統(tǒng)(包括呼吸道和肺)的異同.
(4)最后對(duì)觀察結(jié)果進(jìn)行分析,得出結(jié)論.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)選取的小白鼠是若干而不是一只,原因是防止偶然性,減小誤差.
(2)本實(shí)驗(yàn)是不是對(duì)照實(shí)驗(yàn)是(是或不是);如果是,對(duì)照組是乙.
(3)30天左右,查看兩組小白鼠的呼吸系統(tǒng),異常的一組是甲組.
(4)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是吸煙有害健康.

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19.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖所示).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
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(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?濕度(水分).
(3)蚯蚓的呼吸依靠皮膚(體壁)來(lái)完成.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是對(duì)照.
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最后得出的結(jié)論是水分會(huì)影響蚯蚓的生活,蚯蚓喜歡生活在濕潤(rùn)的土壤中.
(6)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將蚯蚓放回適合生存的自然環(huán)境中.

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16.關(guān)于生物的遺傳和變異,下列說(shuō)法中正確的是(  )
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(2)變異是指同一物種內(nèi)不同個(gè)體間的差異現(xiàn)象
(3)遺傳和變異都是生物界普遍存在的現(xiàn)象
(4)變異是指不同物種之間的差異現(xiàn)象
(5)遺傳只能在某些生物種類中出現(xiàn).
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