分析 生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,生物家族中包含有植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等多種生物,它們共同構(gòu)成生物種類多樣性.在過去的200多年中,生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)、命名和記錄了200多萬中生物,其中70%以上是動(dòng)物,22%是植物和真菌,約5%是單細(xì)胞生物(草履蟲、衣藻,酵母菌等),
(2)基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化;在地球上,不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的,即使是同種生物,不同個(gè)體的基因也不盡相同,它們共同構(gòu)成了基因的多樣性.
(3)地球上有種類繁多的生態(tài)系統(tǒng),它們構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境.包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面.
故答案為:(1)生物種類;動(dòng)物;(2)遺傳;(3)生態(tài)系統(tǒng);生物圈;生物;環(huán)境
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵,知道生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 楓葉的細(xì)胞中都有葉綠體 | |
B. | 使楓葉變紅的色素主要存在與細(xì)胞的液泡中 | |
C. | 楓葉和紅花都是組織 | |
D. | 光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 又酸又甜 | B. | 不甜也不酸 | C. | 和毛桃一樣酸 | D. | 和水蜜桃一樣甜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左上移動(dòng) | B. | 向右上移動(dòng) | C. | 向左下移動(dòng) | D. | 向右下移動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙是由受精卵發(fā)育而來的 | |
B. | 幼體蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)像魚 | |
C. | 幼體蝌蚪靠尾運(yùn)動(dòng)、靠鰓呼吸 | |
D. | 青蛙幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大,是完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物 | ||
C. | 線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物 | D. | 線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物 |
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