類(lèi)人猿是人類(lèi)的近親,關(guān)于保護(hù)類(lèi)人猿的敘述,正確的是


  1. A.
    建立類(lèi)人猿的自然保護(hù)區(qū)
  2. B.
    把類(lèi)人猿捉到公園中保護(hù)起來(lái)
  3. C.
    不準(zhǔn)砍伐樹(shù)木
  4. D.
    減少工業(yè)污水排入河流和海洋
A
保護(hù)生物最有效的方法是建立自然保護(hù)區(qū)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀(guān)察與思考
人類(lèi)應(yīng)當(dāng)視現(xiàn)代類(lèi)人猿等各種野生生物同自身一樣,都是生物圈中不可缺少的成員,同樣享有在地球上生存、繁衍的權(quán)利.對(duì)于人類(lèi)的近親──珍稀、瀕危的現(xiàn)代類(lèi)人猿,人類(lèi)更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù),如大力保護(hù)現(xiàn)代類(lèi)人猿賴(lài)以生存的森林,建立現(xiàn)代類(lèi)人猿自然保護(hù)區(qū),等等.作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢?

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類(lèi)人猿是人類(lèi)的近親。

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類(lèi)人猿是人類(lèi)的近親,關(guān)于保護(hù)類(lèi)人猿的敘述,正確的是

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A.建立類(lèi)人猿的自然保護(hù)區(qū)

B.把類(lèi)人猿捉到公園中保護(hù)起來(lái)

C.不準(zhǔn)砍伐樹(shù)木

D.減少工業(yè)污水排入河流和海洋

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

類(lèi)人猿是人類(lèi)的近親。

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