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從“狼吃羊，羊吃草”的食物鏈可以看出，狼體內的有機物最終來源于（   ）
A．陽光B．草C．羊D．狼
D

試題分析：狼吃羊，狼體內的有機物來源于羊的體內，羊吃草，羊體內的有機物來源于草的體內，草體內的有機物是草進行光合作用自己制造的，因此狼體內有機物最終來源于草。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是對幾種生物體內農藥含量的測定結果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→A
C．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中，食物鏈能成立的是
A．陽光→草→兔→狐B．植物→鼠→蛇→山鷹
C．植物→鹿→羚羊→獅子D．田鼠→蛇→山鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為南極海域內一生態(tài)系統示意圖，請分析回答：

（1）該生態(tài)系統中，屬于生產者的是            ；蝦、藍鯨等動物屬于                ；生態(tài)系統中未標明的成分還有             和            。
（2）圖中食物網是由條______食物鏈相互交錯構成的；若大量捕撈該生態(tài)系統中的蝦，將會導致其它動物大量減少并難以恢復，這是因為生態(tài)系統的          能力是有一定限度的。
（3）科學家在企鵝、海豹體內發(fā)現了殺蟲劑DDT。這一實例可以說明生物圈中各生態(tài)系統之間是                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某生態(tài)系統的食物網示意圖，據圖回答問題：（每空1分，共10分）

（1）該生態(tài)系統中，生產者是           ，兔、狐等屬于            。
（2）在這個生態(tài)系統中所需要的能量最終來自               。
（3）該食物網中數量最多的生物是__   ____。
(4）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是         。
(5)該生態(tài)系統除了上述生物成分，還應有          和          等生物作為           。
（6）寫出鷹獲得能量最多的一條食物鏈                                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖為草原生態(tài)系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，生產者是__________，各種動物是                    。  
（2）該生態(tài)系統有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為：                                                 ，很多條食物鏈彼此交錯就構成__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于生產者的是                       (     )
A．草B．吃蟲鳥C．細菌D．豬

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列可稱為生態(tài)系統的是（     ）
A．一個湖泊中的浮游生物和所有分解者
B．燒杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物
C．一個池塘中的所有水蚤
D．一個魚缸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統做調查之后，所繪制的食物網簡圖。請根據右圖回答問題：（9分）

(1) 在該生態(tài)系統中有       條食物鏈。
(2) 從生態(tài)系統的組成成分看，圖中的動物屬于農田生態(tài)系統的       者。
(3) 收獲季節(jié)，有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈，造成大氣污染。針對這一現象，興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈生產沼氣。那么，分解秸稈產生沼氣的生物屬于生態(tài)系統中的       者。
(4) 能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點，因此在這個生態(tài)系統中       的數量最多。
(5) 如果往農田中噴灑農藥，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是    。
(6) 通過調查，興趣小組的同學們認識到：在自然生態(tài)系統中，各種生物的數量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的，這說明了生態(tài)系統具有一定的          能力，但這種能力是有限的。如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益，大量捕捉農田生態(tài)系統中的蛇、蛙、鳥，就會造成  　  和 　  的大量繁殖，這個生態(tài)系統也就會遭到      ，所以人們不要隨意滅殺某種動物，因為動物在維持生態(tài)系統的穩(wěn)定性中起著重要的作用。

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