【題目】下列幾種組織中,不能同時(shí)與其它組織存在于同一個(gè)器官的一種是( )
A. 肌肉組織 B. 保護(hù)組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在____開始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的_________被吸收。
(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時(shí),膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時(shí),血液中成分發(fā)生的變化是_________。
(3)在圖三心臟的四個(gè)腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟______次便可運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過程。
(4)血液流經(jīng)腎單位時(shí),腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起_____作用,再通過腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文生物進(jìn)化論的創(chuàng)立用到的研究方法有( )
①考察 ②調(diào)查 ③分類 ④比較
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】襄陽市森林覆蓋率高達(dá)40.18%,有著豐富多樣的動(dòng)植物資源。下圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和環(huán)境的關(guān)系示意圖,請回答下列問題:
(1)植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成 。
(2)動(dòng)物作為消費(fèi)者能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,圖中代表消費(fèi)者的是 。
(3)與動(dòng)植物細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌屬于 (填“原核生物”或“真核生物”)。
(4)襄陽市建立了28個(gè)各類自然保護(hù)區(qū),有效的保護(hù)了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(5)環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要主題,我們要保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中的序號(hào)表示不同的生理過程。
回答下列問題:
(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是__________,①表示的生理過程是__________。
(2)B系統(tǒng)的主要器官是____________,在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是__________。
(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________。正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的___________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
(4)經(jīng)過①②④過程后,組織細(xì)胞獲得了______________用于生命活動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人類的雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀,控制雙眼皮的基因是A,控制單眼皮的基因是a,下表是某中學(xué)三位同學(xué)小張、小李和小王及其家庭成員眼皮性狀的調(diào)查記錄:
家庭 | 父親性狀表現(xiàn) | 母親性狀表現(xiàn) | 本人性狀表現(xiàn) |
小張 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
小李 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
小王 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
⑴ 雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上稱為_______性狀。
⑵ 小王母親的基因組成是______,如果她再生一個(gè)孩子,是單眼皮男孩的可能是______。
⑶ 小李父親的基因組成是_______。
⑷ 小張母親通過整形手術(shù),變成雙眼皮后,能否再生一個(gè)雙眼皮的孩子?_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物學(xué)的說法不正確的是 ( )
A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)
B.生物學(xué)是研究生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
C.生物學(xué)本身是在不斷發(fā)展的
D.生物科學(xué)的發(fā)展與其他科學(xué)的發(fā)展無關(guān)
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