【題目】當(dāng)放學(xué)回家看到媽媽精心準(zhǔn)備的美味雞腿,你忍不住拿起一個(gè)送入口中。 下面描述正確的是

A. 肘關(guān)節(jié)由圖一中②③④組成

B. ③中的滑液使關(guān)節(jié)非常牢固

C. 把雞腿送入口中的過程中, 肘關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用

D. 在此運(yùn)動(dòng)過程中, 圖二中⑥ 肱二頭肌舒張,⑦肱三頭肌收縮

【答案】C

【解析】

圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨，⑥肱二頭肌，⑦肱三頭肌。

關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面有①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成，A錯(cuò)誤；③關(guān)節(jié)腔里有少量滑液，從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活，B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮牽動(dòng)所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用，把雞腿送入口中的過程屬于屈肘，肘關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用，C正確；處于屈肘狀態(tài)，此運(yùn)動(dòng)過程處于屈肘狀態(tài)，⑥肱二頭肌收縮，⑦肱三頭肌舒張，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】明明使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖所示，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片正確的操作順序是_______________。

（2）如圖中，①中滴加的液體是______，④中滴加的液體是_______。若制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，①中滴加的液體是_______。

（3）如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是

A. B. C. D.

（4）顯微鏡的鏡頭有兩種分別是_________和_________。

（5）下表表示三臺(tái)放大倍數(shù)不同的顯微鏡。

顯微鏡序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

60×

2

10×

10×

3

15×

8×

請(qǐng)回答下列問題：

序號(hào)2的顯微鏡的放大倍數(shù)是_______倍。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞，需要盡可能觀察到標(biāo)本更細(xì)微的結(jié)構(gòu)，應(yīng)選用顯微鏡的序號(hào)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是（）

A．心臟跳動(dòng) B．鳥類育雛 C．狗算算術(shù) D．蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示血液中某物質(zhì)含量的變化，如果橫坐標(biāo)上AB段為肺部毛細(xì)血管，CD段為組織處的毛細(xì)血管，請(qǐng)問：圖中b曲線表示的物質(zhì)是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線表示1960～1990年間，大氣中二氧化碳濃度變化及溫度變化。讀圖回答問題。

(1)30年來，大氣中的二氧化碳濃度呈________趨勢(shì)。這些二氧化碳來源于各種生物的____________及________________。

(2)圖中溫度幾乎在持續(xù)________，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是________________________________________________，這種現(xiàn)象叫作______________。它最終造成世界各地農(nóng)作物__________和多種生物________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間信息交流的是（ ）

A．昆蟲分泌性外激素吸引異性

B．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞

C．蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲

D．老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為更好地說明魚兒為什么不能離開水,制作了模型鰓進(jìn)行實(shí)驗(yàn), 請(qǐng)回答下列問題。

（1）甲圖是模型鰓在水中,鰓絲呈展開狀態(tài),所有的鰓絲都能與水進(jìn)行_____,而乙圖是模型鰓離開水后,由于_________粘結(jié)在一起,大量的鰓絲不能進(jìn)行氣體交換,魚會(huì)因不能獲得足夠的_____而窒息死亡。

（2）此實(shí)驗(yàn)通過對(duì)比模型鰓在水中與離開水這兩種狀態(tài)下對(duì)氣體交換的影響, _____( 選填“ 能” 或“ 不能”)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）此實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一枝開紅花的桃樹嫁接在開白花的桃樹上，嫁接的枝條將來開花的顏色是（　�。�

A. 紅色

B. 白色

C. 粉紅色

D. 紅色和白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在英國曼切斯徹地區(qū)的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期，英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙，使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏�，胡椒蛾也由淺灰色是常見類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ婎愋�。�?qǐng)分析回答：

（1）胡椒蛾的發(fā)育過程與蠶一樣，屬于 發(fā)育。

（2）胡椒蛾的兩種體色由一對(duì)基因控制，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。遺傳學(xué)上，將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為 。

（3）曼切斯徹地區(qū)胡椒蛾種類的變遷是長期 的結(jié)果。

（4）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對(duì)淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配，其后代的體色總是淺灰色；

實(shí)驗(yàn)二：將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有淺灰色。

由上述實(shí)驗(yàn)可知，黑色與淺灰色的顯隱關(guān)系是 。

（5）請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)二的遺傳圖解：

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