【題目】在下列各項(xiàng)中,與動(dòng)物捕食有相同特征的是( )
A.植物的光合作用
B.排除體內(nèi)的廢物
C.給汽車加油
D.樹(shù)苗長(zhǎng)大

【答案】A
【解析】生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持生存,植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物來(lái)滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng);動(dòng)物以植物或別的動(dòng)物為食,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng).因此,動(dòng)植物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
故答案為:A
光合作用是指植綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物來(lái)構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樂(lè)樂(lè)和媽媽去植物園游玩。在媽媽的幫助下,認(rèn)識(shí)了①紅豆杉、②碧桃、③海棠、④國(guó)槐、⑤銀杏、⑥蘇鐵、⑦丁香等很多植物。樂(lè)樂(lè)認(rèn)識(shí)的植物中屬于裸子植物的是(

A.①②③B.④⑤⑥C.②③④⑦D.①⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)把表格填完整.(填“有”、“無(wú)”)

細(xì)胞類型

細(xì)胞壁

細(xì)胞核

葉綠體

呼吸作用

細(xì)菌細(xì)胞

無(wú)

酵母菌細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

蛙受精卵

無(wú)

無(wú)

_____________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位④受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )

A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)

B.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

C.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)

D.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下面三幅圖,其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(  )

A.﹣組織培養(yǎng)﹣克隆技術(shù)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.﹣無(wú)土栽培﹣克隆技術(shù)﹣組織培養(yǎng)

C.﹣組織培養(yǎng)﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)﹣人工誘變

D.﹣無(wú)土栽培﹣人工誘變﹣克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)有群居型和散居型兩種,與散居型蝗蟲(chóng)相比,群居型蝗蟲(chóng)往往聚集成災(zāi)這其中的秘密是什么?科研人員從飛行能力、信息交流、抵御天敵等方面對(duì)兩種蝗蟲(chóng)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究。結(jié)合所學(xué),分析回答問(wèn)題:

(1)上圖是測(cè)定群居型蝗蟲(chóng)和散居型蝗蟲(chóng)在一定時(shí)間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明群居型蝗蟲(chóng)比散居型蝗蟲(chóng)_____,因此群居型蝗危害更廣。

(2)研究發(fā)現(xiàn),群居型蝗蟲(chóng)產(chǎn)生的某種揮發(fā)性物質(zhì)遠(yuǎn)高于散居型蝗蟲(chóng),該物質(zhì)促進(jìn)群居型蝗蟲(chóng)間的_____,有利于其迅速聚集。

(3)科研人員依次將群居型跳蝻(背面體色為黑色)、散居型跳蝻(背面體色為綠色和大山雀放入底部為小麥苗的籠子里。一段時(shí)間后現(xiàn)大山雀首先啄食群居型跳蝻,但啄了幾口后放棄,轉(zhuǎn)而啄食散居型跳蝻。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),群居型跳蝻被大山雀捕食時(shí),體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生某種毒害大山雀的物質(zhì)。從行為獲得的途徑分析,后來(lái)大山雀看到群居型跳蝻不再啄食的行為是_____行為。

(4)蝗蟲(chóng)的生殖方式是_____,蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)_____屬于不完全變態(tài)。

(5)現(xiàn)存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式:①蝗蟲(chóng)身體分節(jié),對(duì)它的生活有何意義?_____②蝗蟲(chóng)體表被有堅(jiān)韌的外骨骼,可以_____,防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)的主要特征:體表覆羽;前肢變成_____;有喙_____齒;有_____輔助呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米開(kāi)花時(shí),對(duì)傳粉最有力的天氣是( )
A.微風(fēng)無(wú)雨
B.大風(fēng)大雨
C.連綿陰雨
D.無(wú)風(fēng)有雨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組織中,不屬于人體主要組織的是(  )
A.上皮組織
B.分生組織
C.結(jié)締組織
D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案