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孟德爾認為:
(1)相對性狀有
顯性
顯性
隱性
隱性
之分.例如豌豆的高和矮,
高莖
高莖
是顯性性狀,
矮莖
矮莖
 是隱性性狀.雜交后的子一代代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮,但是矮的性狀并沒有消失.
(2)在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的,其基因組成只有dd一種,表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成有
DD
DD
Dd
Dd
兩種.
(3)基因組成是Dd的,雖然d控制的性狀不表現(xiàn),但d不受D的影響,還會
遺傳
遺傳
下去.
分析:此題考查的是基因的顯性與隱形知識點,依據孟德爾的豌豆雜交實驗作答.
解答:解:(1)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式.生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀,相對性狀有顯性形狀和隱性形狀之分.
(2)矮莖是隱性性狀,基因組成是dd,高莖是顯性形狀,基因組成是DD或Dd.
(3)當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,而隱性的基因表現(xiàn)不出來,但可以遺傳下去.因此基因組成是Dd的,雖然d控制的性狀不表現(xiàn),但d不受D的影響,還會遺傳下去.
故答案為:(1)顯性、隱形;高莖、矮莖(2)DD或Dd(3)遺傳
點評:此題考查了基因在親子代之間的傳遞以及基因與性狀表現(xiàn)之間的關系.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?湘潭)孟德爾為眼界生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗.圖中是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗.請根據實驗及有關遺傳學知識回答問題:
    (1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由
基因
基因
控制的,并能在親代和子代間傳遞.
    (2)圖中實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為
相對性狀
相對性狀
,有顯性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明
矮莖
矮莖
是隱性性狀.
    (3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是
DD
DD
,子代高莖豌豆的基因組成是
Dd
Dd
,在雜交后代中隱性基因(d)控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認為d還會遺傳下去嗎?
會遺傳
會遺傳

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇南京高淳縣八年級質量調研檢測(一)生物試卷(帶解析) 題型:填空題

孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據實驗及有關遺傳學知識回答問題:

(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由  ▲   控制的,并能在親代和子代間傳遞。
(2)圖10實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明     ▲     是隱性性狀。
(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是  ▲  ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認為基因d  ▲  (填“會”/“不會”)遺傳下去。

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇南京高淳縣八年級質量調研檢測(一)生物試卷(解析版) 題型:填空題

孟德爾為研究生物性狀的遺傳,選用純種豌豆進行雜交實驗。圖10是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗圖。請根據實驗及有關遺傳學知識回答問題:

(1)研究表明能夠遺傳的生物性狀是由   ▲    控制的,并能在親代和子代間傳遞。

(2)圖10實驗中,豌豆莖的高莖和矮莖稱為相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分,本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖,說明      ▲      是隱性性狀。

(3)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則親代高莖豌豆的基因組成是   ▲   ,在雜交后代中隱性基因d控制的性狀沒有表現(xiàn)出來,你認為基因d   ▲   (填“會”/“不會”)遺傳下去。

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

孟德爾認為豌豆的高莖和矮莖是一對____性狀,基因組成為DD或Dd的個體均表現(xiàn)為____性狀,即____莖;基因組成為dd的個體表現(xiàn)為____性狀,即____莖。

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