【題目】生物的遺傳和變異現(xiàn)象產(chǎn)生在（ ）

A. 生長中 B. 發(fā)育中 C. 生殖中 D. 運(yùn)動中

【答案】C

【解析】

試題生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁，因此父母的性狀是通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的，遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過程中，由環(huán)境因素導(dǎo)致的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不具有社會行為的一組動物是（）

①螞蟻 ②菜粉蝶 ③蒼蠅 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩 ⑥青蛙

A. ①②③ B. ②③⑥ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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【題目】自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列不屬于生物的是 （ ）

A．機(jī)器人 B．病毒 C．草履蟲 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)必需的外界條件不包括(　　)

A. 水分 B. 陽光 C. 空氣 D. 適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)既包含遺傳現(xiàn)象又包含變異現(xiàn)象 （ ）

A. 種瓜得瓜 B. 老鼠的后代始終是老鼠 C. 龍生龍，鳳生鳳 D. 白貓生下黑貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示�；卮鹣铝袉栴}（在[ ]中填寫序號）

（1）B是由種子的______發(fā)育而來，①具體是由種子的_____發(fā)育而來。

（2）桔開花后，成孰的花粉從[____]_____中散放出來，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和______。

（3）E由D圖中的[____]_____發(fā)育而來，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于______。

（4）從E可判斷桔屬于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素在人體血液中的含量極少，僅為約

A. 百分之幾毫克 B. 千分之幾毫克

C. 百分之幾微克 D. 千分之幾微克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“海水稻”是一種在海邊灘涂等地生長、耐鹽堿能力強(qiáng)的特殊水稻�！半s交水稻之父”袁隆平領(lǐng)銜的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，培育出的最新一代“海水稻”最高畝產(chǎn)超過600千克，中國的數(shù)億畝鹽堿地，都有望變成米糧倉。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：

（1）若A表示細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1～B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為_______。

（2）若C表示水稻谷粒，則C在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。

（3）“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞，這是_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）的功能。

（4）“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次可概括為：_______→_______→器官→植物體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對青蛙被稱為兩棲動物的說法，正確的是（　�。�

A. 在水中生殖，在陸地上發(fā)育

B. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上

C. 幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上

D. 生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活

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同步練習(xí)冊答案