【題目】下列動(dòng)物中屬于變溫動(dòng)物的是( )

A. 獅子 B. 大熊貓 C. 啄木鳥(niǎo) D. 草魚(yú)

【答案】D

【解析】

體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物。體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物,叫做變溫動(dòng)物,如魚(yú)類、兩棲類、爬行類。

獅子和大熊貓都屬于哺乳動(dòng)物;啄木鳥(niǎo)屬于鳥(niǎo)類;體溫恒定,都屬于恒溫動(dòng)物,A、BC不符合題意。
草魚(yú)是魚(yú)類,體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 實(shí)驗(yàn)室是探究生物知識(shí)的樂(lè)園,通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以探究許多與生物和生活相關(guān)的知識(shí),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)你知道嗎?我們能夠正常的生活和學(xué)習(xí)都是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。激素調(diào)節(jié)是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要組成部分,其中甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物代謝,促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的作用.下面是用蝌蚪進(jìn)行的甲狀腺激素作用的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

組別

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物

飼養(yǎng)環(huán)境

飼料

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲組

正常蝌蚪

池塘水

普通飼料

正常發(fā)育成正常的成蛙

乙組

正常蝌蚪

A

添加甲狀腺激素的普通飼料

提前發(fā)育成很小的成蛙

丙組

破壞甲狀腺的蝌蚪

池塘水

普通飼料

停止發(fā)育

丁組

破壞甲狀腺的蝌蚪

池塘水

添加甲狀腺激素的普通飼料

正常發(fā)育成正常的成蛙

①甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,除表中列出的不同處理外,還要求它們的數(shù)量、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況必須________,以排除其他因素的干擾。

②表中的A________,甲乙兩組中起對(duì)照作用的是________。

③該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:甲狀腺激素具有________________的作用.該結(jié)論來(lái)自________的對(duì)照。人體在幼年時(shí)如果甲狀腺激素分泌不足易患________(填侏儒癥/呆小癥)。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)把實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放歸適宜________。

2)目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟

甲鼠(注射組)

乙鼠(口服組)

a

將體重、年齡基本相同的甲、乙組各5只雄性小鼠的胰島破壞

b

定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素

定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

c

重復(fù)b步驟48天,隔天測(cè)定小鼠的血糖濃度,并做成了時(shí)間-血糖濃度曲線如下圖

①探究方案中,起對(duì)照組作用的小鼠是________________。步驟C在測(cè)定小鼠血糖濃度時(shí)應(yīng)取________值。

a步驟中將兩組小鼠的胰島破壞,目的是________________________。

③請(qǐng)分析曲線圖結(jié)果,可以得出的結(jié)論是 _______________________?诜葝u素(一種蛋白質(zhì))在通過(guò)人體消化道時(shí)會(huì)被胃和小腸內(nèi)的________酶分解失去藥效。

④為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種說(shuō)法不是生物共有的特征

A.能夠繁殖

B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.不斷從外界吸收營(yíng)養(yǎng)

D.能排出代謝廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)菌落的描述,正確的是

A. 真菌的菌落比較小 B. 一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

C. 真菌菌落上的“毛”是霉菌的菌絲 D. 細(xì)菌菌落通常有鮮艷的顏色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,不屬于適于寄生生活的項(xiàng)是( )

A. 身體呈圓筒形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 生殖器官發(fā)達(dá) D. 消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別在于前者沒(méi)有

A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞壁 C、成形的細(xì)胞核 D、液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定

長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 長(zhǎng)有雌蕊 經(jīng)歷了自花傳粉 經(jīng)歷了傳粉 經(jīng)歷了受精

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在白菜、菠菜等農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)注意多施加

A. 含氮的肥料 B. 含磷的肥料 C. 含鉀的肥料 D. 含鈣的肥料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人員中,呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率最低的是( )

A.工業(yè)區(qū)居民 B.被動(dòng)吸煙者 C.交通警察 D.園林工人

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同步練習(xí)冊(cè)答案