【題目】學(xué)校里種植了品種繁多的月季花，某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花，應(yīng)該采用的技術(shù)是

A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)

【答案】C

【解析】在同一植株上開不同的花是采用嫁接的技術(shù)，即用不同的接穗嫁接到同一砧木上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體與外界氣體交換的敘述，錯誤的是（　　）

A. 在人體一次呼吸過程中，吸氣結(jié)束瞬間肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

B. 人體呼出的氣體中含量最多的兩種成分依次是氮氣、二氧化碳

C. 吸氣時呼吸肌收縮導(dǎo)致胸廓擴張

D. 呼氣時肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初二學(xué)生王某最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一盒藥，看了下面的藥品使用說明后，認為此藥不宜服用，最主要原因是此藥（　　）

A.已過有效期
B.不符合病癥
C.是非處方藥
D.有不良反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某品牌洗手液號稱完全不影響環(huán)境,麗麗想做實驗證實該洗手液是否會影響蚯蚓的生活。

（1）提出問題：________________________________________________

（2）作出假設(shè)：________________________________________________。

實驗準(zhǔn)備：生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水，稀釋為1%的洗手液溶液

實驗步驟：

①富含有機質(zhì)的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個區(qū)域（如圖所示）。在A、B兩個區(qū)域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于室溫；

②每天向A區(qū)域噴灑1%洗手液溶液10 mL，向B區(qū)域噴灑清水10 mL；

③兩周后，翻開土壤，分別統(tǒng)計A、B兩個區(qū)域中存活蚯蚓的數(shù)量。

實驗結(jié)果：A區(qū)域存活的蚯蚓有2條，B區(qū)域有18條。

根據(jù)實驗，回答下列問題：

（3）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是____________。

（4）該探究實驗的變量是____________。

（5）假如其他同學(xué)也照此方案進行實驗，得到了多組數(shù)據(jù)，則應(yīng)取他們的____________作為實驗的最終數(shù)據(jù)。

（6）得出結(jié)論：________________________________________________。

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【題目】下列生物中，不具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A. 生石花B. 蝗蟲C. 流感病毒D. 大腸桿菌

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【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目的變化．請據(jù)圖分析回答．

（1）圖中A、B和F分別表示父母和女兒的體細胞，其染色體數(shù)均為條．其中①表示產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞C和D的染色體數(shù)均為條．
（2）圖中①和②表示的是生殖過程，它形成的細胞（如圖中的E）是 ． 那么，圖中的（填序號）表示發(fā)育過程．
（3）由上圖可以看出，人類親代和子代的體細胞中數(shù)目是恒定的，并且具有父母雙方的遺傳物質(zhì)．

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【題目】牙齦經(jīng)常出血的人，體內(nèi)可能缺乏的維生素是（　�。�

A. 維生素AB. 維生素BC. 維生素CD. 維生素D

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【題目】下列能正確表達動物細胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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【題目】煙臺是我國北方著名的水果之鄉(xiāng)，隨著水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的日臻完善，煙臺的水果產(chǎn)業(yè)也迅速發(fā)展．請分析回答。

⑴甲圖是制作果酒和果醋需要的[ ] 和B醋酸桿菌。

⑵乙圖是釀造果酒時產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖，說明 。

⑶B在分類上屬于 ，其結(jié)構(gòu)特點是 。

⑷夏天水果容易腐敗，主要原因是 ，日常生活中常用的水果保鮮方法是 。

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同步練習(xí)冊答案