下圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖答題:

(1)請(qǐng)幫王明同學(xué)將圖中的生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行歸類:________

(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,陽(yáng)光空氣水等屬于________因素。細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演________角色。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的食物鏈:________

(4)為了防治害蟲(chóng)對(duì)禾谷類的危害,農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥。久而久之,昆蟲(chóng)的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),原因是________;經(jīng)過(guò)檢測(cè),在魚(yú)體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這個(gè)事例可以說(shuō)明________。

答案:
解析:

 。靠1分,共6分)

 。1)植物:禾谷類、水草

  動(dòng)物:昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、兔、魚(yú)、鷹

  其他生物:細(xì)菌、真菌

 。2)非生物 分解者

 。3)禾谷類→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹 禾谷類→兔→鷹

  (4)農(nóng)藥對(duì)昆蟲(chóng)抗藥性變異進(jìn)行了選擇 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體(農(nóng)藥經(jīng)雨水沖到河里,通過(guò)食物鏈富集在魚(yú)體內(nèi))


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科目:初中生物 來(lái)源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、八年級(jí)生物試題 題型:022

下圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后繪制的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(l)請(qǐng)將該生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成三大類_________、_________、_________。

(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,陽(yáng)光、空氣、水等屬于_________成分,細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_________角色。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出三條食物鏈:_________、_________、_________。

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