A. | 吸收營養(yǎng) | B. | 保持水分 | C. | 在土壤中運動 | D. | 進行呼吸 |
分析 身體是由許多的體節(jié)組成的,為環(huán)節(jié)動物,身體腹面有協(xié)助運動的剛毛,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,它們依靠體壁與外界進行氣體交換.蚯蚓的體壁能夠分泌粘液,使體壁始終保持濕潤,以保證正常的呼吸,同時減少與土壤的摩擦.
解答 解:蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.當(dāng)蚯蚓前進時,身體后部的剛毛固定不動,這時環(huán)肌收縮,縱肌舒張,身體就向前蠕動;接著身體前端的剛毛固定不動,這時縱肌收縮、環(huán)肌舒張,身體向前縮短而前進.因此蚯蚓腹壁上長有剛毛有利于協(xié)助它在土壤中運動.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓是通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚中市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊髓從胸段折斷的病人,出現(xiàn)大小便失禁的原因是( )
A.排尿排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓 B.大腦不能控制脊髓的反射活動
C.脊髓灰質(zhì)失去反射功能 D.大小便不受脊髓控制
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂能飛行,體內(nèi)無脊柱。下列與蜜蜂親緣關(guān)系最近的是( )
A.蜂鳥 B.蝙蝠 C.青蛙 D.蜘蛛
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥飛來我國越冬 | |
B. | 原產(chǎn)南美的薇甘菊悄悄在我國的南方某些沿海地區(qū)登陸 | |
C. | 英國家兔被帶入澳大利亞后,流竄成為野兔 | |
D. | 我國為凈化污水,從國外引進水葫蘆 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體是單細胞或多細胞的 | |
B. | 大都生活在水中 | |
C. | 有些藻類有莖、葉的分化 | |
D. | 水綿具有帶狀、呈螺旋式分布的葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | |
B. | 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外 | |
C. | 食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | |
D. | 體循環(huán)的路徑:左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管→各級靜脈→上下腔靜脈→左心房 |
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