【題目】當(dāng)你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊常會(huì)看到鼠婦,搬開花盆或石塊時(shí),鼠婦很快就爬走了.是因?yàn)榄h(huán)境變亮了嗎?對此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置
進(jìn)行探究.他將10只鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置的中央,靜止3分鐘后,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次A區(qū)和B區(qū)鼠婦的數(shù)目并記錄機(jī)下:
1min | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
A區(qū) | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 8 | 8 | 10 | 10 |
B區(qū) | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)嘗試探究
(1)提出問題__?
(2)作出假設(shè)__.
(3)本實(shí)驗(yàn)是__實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是__.
(4)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是1只的原因是__.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是__.
【答案】 鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中 鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境 對照 光 避免偶然性 鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境
【解析】對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組。
(1)提出問題:如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,我們常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦。當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時(shí),鼠婦很快就爬走了。由此提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中?
(2)做出假設(shè):根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們可作出“鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境”的假設(shè)。
(3)由于該實(shí)驗(yàn)探究的是光對鼠婦的影響,所以實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是光。小明在裝置中設(shè)置A區(qū)和B區(qū)的目的是為了形成陰暗與明亮兩種環(huán)境,這是對照實(shí)驗(yàn)。
(4)為了避免偶然性,實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦,使結(jié)論更準(zhǔn)確。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出的結(jié)論是:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖(一)示某淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,生物體內(nèi)的黑點(diǎn)表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質(zhì);圖(二)示某一時(shí)間分別測得該食物鏈中的各種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題。
(1) 圖(二)直方圖中的甲乙丙丁戊分別代表圖(一)中哪種生物?甲_________;乙________;丙_________;丁________.
(2)圖(二)中,能夠表示食物鏈中〔D〕小魚體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖的是_____;圖(一)示的五種生物體內(nèi),有毒物質(zhì)積累最多的是_____。
(3)圖(一)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分是________。
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【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解,11號(hào)個(gè)體患病的概率是( 。
A. 0B. 50%C. 25%D. 12.5%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖回答下列問題.
(1)呼吸系統(tǒng)由______和______組成。
(2)______(填序號(hào))是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是______的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】沒有成熟的青蘋果,味道很酸,這是因?yàn)樘O果的果肉細(xì)胞中的( )中含有酸性物質(zhì)( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中的生物體大小相差懸殊,外部表現(xiàn)千姿百態(tài),內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不 一,生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜,但這些生物都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)﹣﹣細(xì)胞.細(xì)胞是什 么?它又是怎樣構(gòu)成生物體的呢?如圖為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請同學(xué)們依據(jù)你所 學(xué)過的知識(shí)回答下列問題:
(1)圖中的甲是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.判 斷的依據(jù)是:乙細(xì)胞中有__、__、 ,而甲細(xì)胞 中沒有.
(2)子女長的像父母主要是細(xì)胞的__(填序號(hào))中含有生物的__ 物質(zhì),對生物的____和__起著控制作用.
(3)結(jié)構(gòu)[1]的作用是________和_____.
(4)細(xì)胞質(zhì)中分布著許多對生命活動(dòng)至關(guān)重要的微小結(jié)構(gòu),如動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都有____,它是呼吸作用的場所.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為_____.
(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?_____.
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則他爸爸的基因組成為_____.
(4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是_____.
(5)如果小華的父母響應(yīng)國家“二胎”政策再生育一個(gè)孩子,請預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為無酒窩的機(jī)率是_____.
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【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)青蛙發(fā)育過程的順序是DBCEA.
(2)圖中的B用________(填“鰓”或“肺”)呼吸。
(3)圖中的B進(jìn)一步發(fā)育,長出內(nèi)鰓,外形和結(jié)構(gòu)都像魚。
(4)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,青蛙進(jìn)行體外受精。
(5)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大,青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。
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