精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下圖①～④為各種生物的結構簡圖．不具有細胞結構的是（ ）

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】C
【解析】圖示中，①是酵母菌，②是草履蟲，④是衣藻，它們都是多細胞生物，它們的身體由一個細胞構成；③是噬菌體，即細菌病毒，病毒沒有細胞結構，只有由蛋白質組成的外殼和由核酸組成的核心組成。

所以答案是：C


【考點精析】利用病毒和細菌對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知病毒以寄主不同分：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）;病毒結構：蛋白質外殼和內部的遺傳物質；一個細菌也是一個細胞．它和動植物的細胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細胞核．此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于雄峰的敘述不正確的是（ ）

A. 是由卵細胞發(fā)育成的 B. 與蜂王交尾后不久便死去

C. 染色體數目為蜂王的一半 D. 生殖器官發(fā)育不完全

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，在視野內所見的圖象是“上”和“6”，那么載玻片上的圖形是（ ）
A.“上”和“6”
B.“下”和“9”
C.“下”和“6”
D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是免疫過程中某環(huán)節(jié)，關于圖示所包含的信息及相關知識的敘述，錯誤的是（　�。�

A.圖中的病毒屬于抗原
B.免疫細胞可產生抵抗該病毒的抗體
C.該免疫細胞產生的抗體可以把入侵人體的各種病毒全都消滅
D.該免疫過程屬于特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種微生物圖，請據圖回答下列問題。

（1）圖中（填序號）是細菌，它與動植物細胞的主要區(qū)別是它沒有成形的 ．
（2）細菌沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的生活，并將其分解為簡單的無機物，因此它是生態(tài)系統(tǒng)中的者．
（3）A的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的組成，沒有結構．
（4）圖D和圖、圖都屬于真菌，真菌和動植物都屬于核生物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過體循環(huán)，血液發(fā)生了怎樣的變化

A. 血液由動脈血變?yōu)殪o脈血 B. 血液由靜脈血變?yōu)閯用}血

C. 血液沒有變化 D. 以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別決定于哪個時期

A. 胎兒形成時 B. 胎兒從母體生出時

C. 受精卵形成時 D. 卵細胞形成時

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的器官，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖．

（1）上面有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是 ．
A.腦
B.腎
C.肺
D.小腸
（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，最少需次經過心臟．
（3）圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管，其中流動脈血的血管是 ．
A.④和⑤
B.③和⑥
C.③和④
D.⑤和⑥
（4）動脈和靜脈的本質區(qū)別是 ．
A.血液的流向
B.血液的顏色
C.血液的成分
D.管壁的厚薄
（5）圖甲中B物質代表人體呼出的氣體，其中包括人體細胞產生的和少量的水．
（6）心臟主要由組織構成．心臟四個腔中，心壁最厚的是 ， 這有利于把血液推向全身各個部位．
（7）人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的路線可表示為：右心室→→肺毛細血管→→ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的呼吸器官是（ ）

A．鰓 B．鼻 C．氣管 D．肺

查看答案和解析>>

同步練習冊答案