【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和靈活性．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固． 體育鍛煉，能使關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，并提高伸展性，從而增加關(guān)節(jié)的牢固性，柔韌性和靈活性．
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí)，掌握運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示染色體、DNA之間關(guān)系的示意圖．

（1）圖中A表示染色體，它主要由[B]和[C]構(gòu)成的．
（2）基因是有遺傳效應(yīng)的片段．
（3）一般情況下，在生物的體細(xì)胞（除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞）中，染色體是存在的，人的體細(xì)胞中染色體為對(duì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物生長(zhǎng)和繁殖需要空氣、水分和適宜的溫度等條件。下列哪種保存方法容易引起腐敗（ ）

A．放在室內(nèi)的新鮮帶魚(yú) B．放在冰箱冷藏室中的帶魚(yú)

C．制成干制品的帶魚(yú) D．超市貨架上的帶魚(yú)罐頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，必須在24小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于（ ）

A. 抗體 保護(hù)易感人群 B. 抗原 保護(hù)易感人群

C. 抗體 控制傳染源 D. 抗原 控制傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年底，世界上首例靈長(zhǎng)類動(dòng)物體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所誕生。下列有關(guān)克隆猴的敘述不正確的是

A. 克隆猴通過(guò)無(wú)性生殖方式誕生

B. 克隆猴的長(zhǎng)相更像代孕母猴

C. 克隆猴的性狀由基因控制

D. 克隆猴可用于人類重大疾病的研究

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中，人們常常利用冰箱的冷藏室對(duì)食物進(jìn)行保鮮，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．低溫能讓微生物休眠 B．低溫環(huán)境中無(wú)任何細(xì)菌

C．低溫能殺死細(xì)菌 D．低溫能抑制細(xì)菌繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（泉州）小悅觀察到，花生種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（ ）

A．子葉 B．胚芽 C．胚軸 D．胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害十字花科蔬菜的害蟲(chóng)，下圖是它發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
① ② ③ ④
（1）圖中①是 ，②是 ， ③是 ， ④是。
（2）它的發(fā)育過(guò)程為（寫(xiě)序號(hào)），屬于發(fā)育。
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是。
（4）針對(duì)菜粉蝶的生活史，消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A．血細(xì)胞不包括血漿 B．成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核

C．白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁 D．血小板是最小的血細(xì)胞

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