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【題目】海龜和蝦等動物在水中運動是依靠：

A、身體的傘部漂浮運動 B、漏斗噴水和腕的擺動

C、身體上的附肢劃水運動 D、后肢的擺動和蹼的張縮

【答案】C

【解析】

試題分析：蝦的運動有游泳、后躍和爬行三種方式。 游泳：依靠游泳足向前運動，尾肢能變化游泳的上下方向。后躍：張開尾肢，腹部迅速向前彎曲，使身體向后上方突然躍起。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你仔細觀察與分析下面所示的實驗裝置，回答有關問題：

（1）甲裝置進行一段時間實驗后，塑料袋內壁出現的水珠主要來自植物__________，水分是通過葉片上的______散失的，葉片上散失水分的這一結構主要分布在葉片的______表皮。

（2）乙裝置實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現象是：澄清的____________________，此實驗證明了________________________________________。

（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是________________；感冒病毒與該圖中的天竺葵葉片上的保衛(wèi)細胞相比的典型特點是________________；伸入花盆土壤中根尖上的根毛細胞與葉片細胞相比，其典型特點是____________________。

（4）丁裝置實驗一段時間后，試管的上部會冒出一些氣泡，這些氣泡里的氣體主要是________________。

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【題目】在骨質中,使骨具有柔韌性的有機物主要是：

A、鈣鹽 B、軟骨組織 C、骨膠蛋白 D、結締組織膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野，你認為下列分析錯誤的是

A. 視野中的A里面一片空白，邊緣較黑，擠壓蓋玻片發(fā)現其形狀會改變，此結構是氣泡

B. 視野中的C是灰塵污點，移動載玻片和轉動目鏡后他都不動，則此灰塵可能存在于物鏡上

C. 視野中的口腔上皮細胞有重疊現象，說明刮取的碎屑在清水中沒有涂抹均勻

D. 視野中有一些食物殘渣，可能沒有用涼開水漱口

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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結構層次，按照結構層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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【題目】以下是某學生制作觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法正確的是（ ）

A.圖甲中正確操作步驟是 bacd

B.圖乙中染色最深的是[3]，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C.觀察時為了使物像更清晰，應調節(jié)圖丙中[6]細準焦螺旋

D.要將左上方的物像移到視野中央，應該將裝片向右下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A～E表示的是人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。

（1）A細胞通過_________形成B，在此過程中，細胞核內的______先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞中．

（2）B形成C的過程，細胞的形態(tài)和功能產生了差異，C在結構層次上叫做_________。

（3）與人體細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞中還有_____________等結構。

（4）人體具有而綠色開花植物沒有的結構層次是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是心臟結構示意圖，請識圖答問

⑴ 右心房是【____】；主動脈是【____】。

⑵ 體循環(huán)起于【____】，止于【____】。

⑶ 下列選項中充滿動脈血的是【____】。

A. ④ B. A C. ① D. ③

⑷ 圖中⑤的作用是保證血液只能【___】

A. 從心房流向心室 B. 從心室流向心房C. 從心室流向動脈 D. 從靜脈流向心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中沒有細胞結構的是：

A、煙草花葉病毒 B、藍藻 C、乳酸菌 D、真菌

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