11.下列顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)組合中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是(  )
A.5×10B.10×40C.10×10D.15×40

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù);顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野范圍就越小,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.只要計(jì)算四個(gè)選項(xiàng)中顯微鏡的放大倍數(shù)最小的就是看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),我們?cè)陲@微鏡下觀察標(biāo)本時(shí),放大倍數(shù)越大,視野范圍就越小,看到的細(xì)胞就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野范圍就越大,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.要使看到細(xì)胞數(shù)目最多,就選放大倍數(shù)最小,即可.
A、A選項(xiàng)的放大倍數(shù)為5×10═50倍,在四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)為最小,看到的細(xì)胞就最小,但細(xì)胞數(shù)目最多.故該選項(xiàng)符合題意;
B、放大倍數(shù)為10×40═400倍,在四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)不為最小,故該選項(xiàng)不符合題意;
C、C選項(xiàng)的放大倍數(shù)為10×10═100倍,在四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)不為最小,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、D選項(xiàng)的放大倍數(shù)為15×40═600倍,在四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)為最大,看到的細(xì)胞就最大,但細(xì)胞數(shù)目最少;故該選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 做對(duì)本題,首先記住顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算公式,然后明確顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但細(xì)胞數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞數(shù)目最多.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開水.
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物是大熊貓.
(4)進(jìn)化樹上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)裸子植物是水杉.
(5)觀察進(jìn)化樹,圖中親緣關(guān)系最近的標(biāo)有名稱兩種生物是鯉魚和鯽魚.
(6)由圖知:生物的進(jìn)化遵循一定的規(guī)律,下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是B
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜     B.從體積小到體積大 
C.從低等到高等     D.從水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題
(1)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于字母[A]所指的結(jié)構(gòu)中
(2)[F]是鞭毛,它是細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)
(3)當(dāng)字母[C]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體--芽孢,以抵抗不良環(huán)境
(4)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是:細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核、葉綠體和液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列哪些是鳥特有的特征( 。
A.通過產(chǎn)卵繁殖后代B.體表有羽毛
C.善于飛行D.前肢覆羽成翼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.骨的特性是堅(jiān)而不重,硬而不脆,其中骨很堅(jiān)硬與哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)( 。
A.骨松質(zhì)B.骨髓腔C.骨密質(zhì)D.骨膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( 。
A.只在葉中B.只在萌發(fā)的種子中
C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在植樹時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行移植,并去掉部分枝葉,是為了( 。
A.降低蒸騰作用B.降低光合作用C.減少水分吸收D.增加水分吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.被譽(yù)為“海中三寶”之一的海參在遭遇天敵時(shí),會(huì)“獻(xiàn)出”自己的內(nèi)臟,供敵害食之,它則趁機(jī)逃走,以后再長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來,這說明了( 。
A.環(huán)境對(duì)生物的硬性B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境能適應(yīng)生物D.生物對(duì)環(huán)境的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,其目的是( 。
A.保持體表光滑B.便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)軌跡
C.便于觀察剛毛的活動(dòng)D.保持體表濕潤(rùn),利于呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案