具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往會(huì)形成一定的       ，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成了         。

 

【答案】

組織  等級(jí)

【解析】

試題解析：具有社會(huì)行為的動(dòng)物營(yíng)群體生活，但并不是簡(jiǎn)單的群居生活，而是具有一定的社會(huì)性。群體內(nèi)部會(huì)形成一定的組織，成員之間有明確的分工，如蜜蜂，白蟻，成員之間有的負(fù)責(zé)覓食，有的負(fù)責(zé)繁衍后代，有的負(fù)責(zé)保衛(wèi)；有的群體中還形成了等級(jí)，如狒狒群的首領(lǐng)在求偶，食物分配等方面都享有特權(quán)。

考點(diǎn)：動(dòng)物的行為，需要學(xué)生熟練掌握。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?黑龍江模擬）許多動(dòng)物具有一系列社會(huì)行為．下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物的生存有著重要意義．下列具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?天水）狒狒是具有社會(huì)行為的動(dòng)物．狒狒群體內(nèi)的成員不僅有明確的分工，而且還會(huì)形成
等級(jí)
等級(jí)
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?福安市模擬）不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成
 
，成員之間有
 
，有的全體還形成
 
．同時(shí)它們?cè)谌后w內(nèi)一定會(huì)有
 
和
 
．對(duì)于有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，用于交流信息的
 
是特別重要的行為．而對(duì)于沒(méi)有社會(huì)行為的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，同樣具有
 
．

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