在調(diào)查生物資源時(shí),可以邊調(diào)查邊捕捉大量小動(dòng)物.
×
×
分析:調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對(duì)森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
解答:解:調(diào)查是一項(xiàng)科學(xué)工作.對(duì)你所看到的生物,不管你是否喜歡它,都要認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄.不能僅憑個(gè)人好惡取舍.對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對(duì)調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動(dòng)物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個(gè)人的喜好來進(jìn)行分類.調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境.要如實(shí)記錄觀察到的動(dòng)物.故題干在調(diào)查生物資源時(shí),可以邊調(diào)查邊捕捉大量小動(dòng)物的說法錯(cuò)誤.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng):調(diào)查時(shí)不要損傷植物植物和傷害動(dòng)物動(dòng)物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在調(diào)查生物種類時(shí),首先要(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆江西省上栗縣初一下半年期中測(cè)評(píng)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)查生物種類時(shí),首先要

A.明確調(diào)查目的    B.確定調(diào)查范圍   C.分組      D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆廣東東莞信義學(xué)校初一上期第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)查生物種類時(shí),首先要

A.明確調(diào)查目的    B.確定調(diào)查范圍    C.小組合理分工     D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2013-2014學(xué)年江西上栗縣初一下半年期中測(cè)評(píng)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在調(diào)查生物種類時(shí),首先要

A.明確調(diào)查目的    B.確定調(diào)查范圍   C.分組      D.設(shè)計(jì)調(diào)查路線

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案