【題目】圖為普通光學顯微鏡結構示意圖,請回答下列問題
(1)圖中[4]的名稱是______。顯微鏡中能起放大作用的是____和_______ 。
(2)觀察時,先轉動圖中的[ ]___使[ ]____緩慢下降,直到[4]接近玻片標本為止。
(3)若顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,移動玻片標本和轉換[4],這個污點均沒有變化,可以判斷這個污點是在[ ]__________上。
(4)在使用顯微鏡觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)視野過暗,可以使用_______和________。
(5)在觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)想觀察的物象在視野的右下方,應把裝片往______移動。
【答案】物鏡 目鏡 物鏡 14 粗準焦螺旋 2 鏡筒 1目鏡 凹面反光鏡 大光圈 右下方
【解析】
圖中1目鏡,2鏡筒,3轉換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座、11鏡柱、12是鏡臂、13細準焦螺旋,14粗準焦螺旋。
(1)圖中的4是物鏡,物鏡安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標本,顯微鏡中能起放大作用的是目鏡和物鏡。
(2)在顯微鏡的結構中,粗細準焦螺旋螺旋是對焦用的,用于調(diào)整鏡筒的上升下降,以達到一個合適的位置來看清圖象,粗準焦螺旋焦距大,能較大范圍地升降鏡筒,細準焦螺旋焦距小,能小范圍地升降鏡筒,細準焦螺旋的作用可以較小幅度的升降鏡筒,調(diào)出更清晰的物像。觀察時,先轉動圖中的14粗準焦螺旋,使2鏡筒緩慢下降,直到4接近玻片標本為止。
(3)我們視野中能看到污點的位置只有目鏡、物鏡、與玻片標本,在實驗中轉動物鏡和玻片標本污點都不動,這就排除了污點在物鏡與玻片標本上的可能,只能是在1目鏡上了。
(4)在使用顯微鏡觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)視野過暗,可以使用凹面反光鏡和大光圈。
(5)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右下移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左上移動的。若物像在視野的右下方,若將物像移到視野的中央,應向右下方移動玻片。
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【題目】下圖是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖解,請?zhí)羁铡?/span>
(1)親緣關系最近的兩種植物是 。
(2)在進化上比較低等的植物是 。
(3)共同特征最多的兩種植物是
(4)包含生物種類最多的分類單位是
(5)確定小麥和月季分類等級的主要依據(jù)是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于地球上生命的起源,米勒和其他科學家的實驗說明( )
A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成
B. 原始地球上能產(chǎn)生構成生物體的有機物
C. 原始地球上復雜的有機物能形成原始生命
D. 原始生命是地球上生物的共同祖先
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 臥龍山公園里的所有生物 B. 涪江中的魚類和水
C. 我們的學校 D. 一塊農(nóng)田里的所有非生物
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【題目】圖為植物組織形成過程.請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞____的過程,其結果是使細胞的___增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是___(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的___過程,其結果形成了不同的___。
(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于___組織。
(3)圖中E具有輸送物質的功能,屬于___組織。
(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有___。
(5)綠色植物由__、____和____組成營養(yǎng)器官。
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【題目】下圖是對幾種動物的相同點的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( )
A. Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B. Ⅱ是有性生殖,胎生
C. Ⅲ是有脊椎的生物
D. Ⅳ是體表有防止水分散失的結構
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