分析 1、本題考查顯微鏡的結構及操作使用方法,顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、觀察等步驟.
2、由圖可知:A目鏡、B鏡筒、C轉換器、D物鏡、E壓片夾、F通光孔、G載物臺、H反光鏡、I鏡座、J遮光器、K細準焦螺旋、L鏡臂、M粗準焦螺旋、N鏡柱.
解答 解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的成績;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的細胞數(shù)目越少.
(2)觀察時,將要觀察的玻片標本,放在載物臺上,將玻片中的標本對準通光孔的中心.為了防止物鏡與玻片標本相撞,先轉動粗準焦螺旋,慢慢降低鏡筒,直到物鏡與玻片標本相接近為止,切勿使物鏡與玻片標本接觸.如果物像不清晰,只要輕輕扭轉細準焦螺旋,就能看到清晰的物像.
(3)在顯微鏡的結構中,反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡.所以外界光線較弱,則應選用反光鏡的凹面鏡.
(4)顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“d”旋轉180度后得到的是“p”.故選B.
故答案為:(1)A目鏡;D物鏡;少
(2)M粗準焦螺旋;K細準焦螺旋
(3)凹面鏡
(4)B
點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙是水陸兩棲動物 | B. | 青蛙生殖能力強.視力好 | ||
C. | 青蛙是莊稼的保護神 | D. | 青蛙有變態(tài)發(fā)育過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與生物圈中的水循環(huán) | B. | 消耗二氧化碳,釋放氧氣 | ||
C. | 制造有機物,儲存能量 | D. | 以上均正確 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 首先在病人頸下墊物,解開衣扣、領帶等 | |
B. | 吹氣強度以吹氣后病人胸廓略有起伏為宜 | |
C. | 吹氣頻率要和人平時的呼吸頻率相似 | |
D. | 要注意關閉門窗,避免外界噪聲干擾. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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