【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問題:

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

【答案】 (1) 雙親 (2)變態(tài)發(fā)育 (3)D→ A→B →C (4)生殖發(fā)育完全擺脫了水環(huán)境的限制 (5) [ 2 ] (6)[__2__]

【解析】(1)用種子繁殖,屬于有性生殖有性生殖優(yōu)點(diǎn):由于兩性生殖細(xì)胞分別來自不同的親本,因此,它們產(chǎn)生的后代具備了親代雙方的遺傳特性,具有更強(qiáng)的生活能力和變異性,這對(duì)于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義。為選擇提供更豐富的材料。因此月季用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有親代雙方的遺傳特性。
(2)圖甲中的M表示蝗蟲、家蠶、青蛙相同的發(fā)育過程,三者均是有性生殖,變態(tài)發(fā)育,因此圖中M表示變態(tài)發(fā)育
(3)家蠶是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期,因此“家蠶一生的發(fā)育過程中”,所經(jīng)歷的時(shí)期依次是受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。因此圖乙中若D表示受精卵,則家蠶的一生要經(jīng)過D→A→B→C的發(fā)育過程。
(4)青蛙的生殖和發(fā)育離不開水。蛇雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的限制;蛇體表覆蓋著鱗片可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;蛇具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣,只靠肺的呼吸就能滿足陸地生活對(duì)氧氣的需求這些都說明了蛇等爬行動(dòng)物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動(dòng)物。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,鳥的卵細(xì)胞指的是卵黃膜(相當(dāng)于細(xì)胞膜)、胚盤和卵黃。其中2胚盤是卵細(xì)胞的細(xì)胞核所在部位是鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位
(6)胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,因此丁圖中胎兒通過2胎盤從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是(填字母)
A.黑暗的
B.彩色的
C.略灰的
D.白亮的
(2)觀察過程中,將“l(fā)0×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更 , 如果低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[]
(3)這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和l0×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,最小的放大倍數(shù)是倍.
(4)如圖2是顯微鏡下觀察到的一個(gè)細(xì)胞,該細(xì)胞②中含有控制生物性狀有關(guān)的物質(zhì),判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是具有 . (答出一項(xiàng))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生活用品的生產(chǎn),與發(fā)酵工程無關(guān)的是

A克隆 B沼氣 C甜味劑 D啤酒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是藻類、苔蘚和蕨類植物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下了問題.

(1)藻類是地球上最早出現(xiàn)的綠色植物,由圖甲可知,藻類植物(選填“有”或“沒有”)根、莖、葉的分化.
(2)圖乙為(選填“苔蘚植物”或“蕨類植物”,下同),圖丙為 . A結(jié)構(gòu)為 , C結(jié)構(gòu)為
(3)圖乙中B是 , 只起固著作用.圖有輸導(dǎo)組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在吉林隕石中,我國學(xué)者分析并找到了氨基酸、核糖體、卟啉等多種小分子有機(jī)化合物,并測(cè)知隕石的年齡約為46億年。這項(xiàng)研究結(jié)果可以間接證明(  )

A. 原始生命可能來自宇宙其他星球

B. 原始地球上能夠合成有機(jī)小分子物質(zhì)

C. 有機(jī)小分子物質(zhì)生成于46億年前之后

D. 由有機(jī)小分子物質(zhì)可以生成有機(jī)大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2010上海世博會(huì)主題館擁有世界最大的5000平方米生態(tài)綠墻,栽種上海本地的綠色植物,成為世博園里“綠色的明珠”.生態(tài)綠墻不僅能夠美化環(huán)境,還能夠幫助吸收?qǐng)@區(qū)內(nèi)二氧化碳,降低夏季溫度,這一功能是由植物的哪些生命活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸騰作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.氣體擴(kuò)散和蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天寒地凍不適合播種,其主要原因是缺乏種子萌發(fā)所需的(  )
A.一定的水分
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.光照

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于線形動(dòng)物類群的主要特征的是( 。
A.沒有肛門
B.體表有刺細(xì)胞
C.大多數(shù)種類身體扁平
D.身體呈長(zhǎng)圓柱形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。

(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 , 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是:。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案