在顯微鏡下觀察，它的細(xì)胞特點(diǎn)是
①細(xì)胞不規(guī)則，彼此嵌合著②細(xì)胞長方行，排列整密③細(xì)胞是無色透明的④細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，呈現(xiàn)綠色⑤細(xì)胞間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞
[     ]
A．①④⑤
B．③④⑤
C．①③⑤
D．②④⑤
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細(xì)胞特點(diǎn)是
①細(xì)胞不規(guī)則，彼此嵌合著②細(xì)胞長方行，排列整密③細(xì)胞是無色透明的④細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，呈現(xiàn)綠色⑤細(xì)胞間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

發(fā)酵技術(shù)是指利用
微生物的發(fā)酵作用
微生物的發(fā)酵作用
，在人為控制下生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，發(fā)酵常用的微生物是酵母菌，在顯微鏡下觀察，它的形態(tài)是
橢球形
橢球形
．食品保存的基本原理是采用一定的方法
殺死或抑制
殺死或抑制
微生物在食品中的生長、繁殖．現(xiàn)代食物保存方法中廣泛利用
酶
酶
對食物進(jìn)行保存．不僅能防止細(xì)菌對食品的污染，而且對人體無害．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學(xué)年山東省菏澤市成武縣八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

發(fā)酵技術(shù)是指利用______，在人為控制下生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，發(fā)酵常用的微生物是酵母菌，在顯微鏡下觀察，它的形態(tài)是______．食品保存的基本原理是采用一定的方法______微生物在食品中的生長、繁殖．現(xiàn)代食物保存方法中廣泛利用______對食物進(jìn)行保存．不僅能防止細(xì)菌對食品的污染，而且對人體無害．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市海陵中學(xué)八年級（上）生物同步練習(xí)C（解析版） 題型：選擇題

用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細(xì)胞特點(diǎn)是
①細(xì)胞不規(guī)則，彼此嵌合著②細(xì)胞長方行，排列整密③細(xì)胞是無色透明的④細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，呈現(xiàn)綠色⑤細(xì)胞間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞（ ）
A．①④⑤
B．③④⑤
C．①③⑤
D．②④⑤

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科目：初中生物 來源：2005-2006學(xué)年江蘇省蘇州市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細(xì)胞特點(diǎn)是
①細(xì)胞不規(guī)則，彼此嵌合著②細(xì)胞長方行，排列整密③細(xì)胞是無色透明的④細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，呈現(xiàn)綠色⑤細(xì)胞間分布著成對的保衛(wèi)細(xì)胞（ ）
A．①④⑤
B．③④⑤
C．①③⑤
D．②④⑤

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