如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是( )
A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②襲示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程①→③表示細(xì)胞分裂
【答案】分析:此題一是考查識(shí)圖作答的能力;二是考查對(duì)細(xì)胞生長、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的理解.細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大,細(xì)胞分裂的過程是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織.
解答:解:通過分析知道細(xì)胞分裂是細(xì)胞由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,結(jié)果細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞生長細(xì)胞由小長大的過程;細(xì)胞分化是在正常情況下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異.由圖可知過程①是細(xì)胞由小長大,表示細(xì)胞生長;過程②是細(xì)胞由一個(gè)分成兩個(gè),表示細(xì)胞分裂;過程③是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能出現(xiàn)了差異,表示細(xì)胞分化.所以選項(xiàng)A是正確的.
故選A.
點(diǎn)評(píng):做好該題的關(guān)鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息,與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,并用所學(xué)知識(shí)解釋問題,從而得出答案.細(xì)胞分裂、生長和分化的具體過程要記清楚.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?常德)如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?豐都縣)如圖為植物細(xì)胞模式圖,根據(jù)圖,回答以下問題:
(1)基因是決定生物性狀的DNA片段,它主要存在于
DNA
DNA
中.細(xì)胞核分裂時(shí),
染色體
染色體
變化最明顯.
(2)細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用、制造有機(jī)物的“加工廠”是
葉綠體
葉綠體

(3)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,此圖特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)
①③⑥
①③⑥

(4)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于
呼吸作用
呼吸作用
作用所釋放的能量;這一過程發(fā)生在
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源:常德 題型:單選題

如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是( 。
魔方格
A.過程①表示細(xì)胞生長B.過程②襲示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂D.過程①→③表示細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省常德市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示植物細(xì)胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是( )
A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②襲示細(xì)胞分化
C.過程③表示細(xì)胞分裂
D.過程①→③表示細(xì)胞分裂

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